Які тварини живуть у повітрі,на поверхні землі, у ґрунті.Скажите пожалуйста
5-9 класс
|
У всіх середовищах перебувають певні одноклітинні чи багатоклітинні тварини. Їхня різноманітність залежить від зовнішніх (погода, рельєф тощо) умов.
В повітрі живуть в основному мікроорганізми, оскільки через тиск і температуру життєдіяльність звірів, птахів неможлива.
На поверхні землі живуть УСІ види, які мають легені, або ж ті, що можуть дихати повітрям: звірі, птахи інші.
У ґрунті живуть переважно мікроорганізми (віруси, бактерії) і черви будь-яких видів (Круглі, Кільчасті).
Другие вопросы из категории
сутки. Подсчитайте ,сколько воды использует население Киева на протяжении только одних суток , если количество жителей города составляет около 3 млн.
Читайте также
А. от экватора к полюсам
Б. с запада на восток
В. от Южного полюса к экватору
Г. от Северного полюса к экватору
2)Благодаря какой физической силе возникло название "керлинг"?
3)Что сейчас сдают спортсмены для анализа на Доппинг?
4)Как быстро восстанавливается уровень кислорода в мышце после прекращения физической нагрузки?
5)Какие науки с точки зрения Леонардо Да Винчи накладывают "мочлание на языки спортсменов"?Варианты ответов:
1.Астрология 2.Алхимия 3.Астрономия 4.Механика 5.Арифметика 6.Геометрия
6)Кого Чарльз Дарвин изучал около 29 лет и даже пытался приобщить к муз. культуре?
7)Кому принадлежит толкование "Тела стремятся найти свое естественное место на поверхности Земли"?
8)Какое подопытное животное помогло сделать открытие "Пищеварение-химический процесс"?
9)Как менялся уровень ртути при спуске с горы Пью-де-Дом?
10)Что такое эликсир витриола?
11)Что якобы удалось рассмотреть на Луне в 1835 году астрономом Джоном Гершелем?
12)Изолированные в нескольких секторах люди могли использовать только один источник электричества.Какой?
Вопросы олимпиады "Leonardo"-научно познавательный конкурс исследование. Прошу,помогите пожалуйста!
Ледовитого
3)Атлантического
4)Индийского
2.Расстояние в градусах от начального меридиана до какого-либо пункта на поверхности Земли-это..?
3.Ветер дующий с юга-востока:
1)Юго-западный
2)Юго-восточный
3)Северо-восточный
4)Южный
5)Северо-западный
4.При атмосферном давлении на вершине холма в 740 мм рт. ст. и 748 мм рт. ст. у основания его высота равна:
1)50 м
2)40 м
3)60 м
4)70 м
5)80 м
( без переводчика )
«Легенда про створення світу»
Старі люди розказують, що колись у повітрі колихалося щось таке, ніби шар-м'яч. Хтось його штовхнув і він розірвався; полетіли куски цього шару в різні сторони й утворилися земля, сонце, місяць, зорі. З одного куска утворилася земля, що ми на ній живемо. Завдяки китові, який підмостив свого хвоста, затрималася наша земля, а то була б полетіла в бездну. Цьому китові довго лежать обрида і починає ковилять хвостом, а земля починає ворушитись.
розповіді про кінець світу Чмих і Мумі- троль?4. Яка в кожного з них була таємниця?5. Яку велику мету поставили друзі, вирушаючи у Велику Подорож?6. Розкажіть про персонажів, яких зустріли Чмих і Мумі-троль під час своєї подорожі.7. Які випробування випали на долю героїв твору?8. Назвіть риси характеру, які вони виявили в небезпечних обставинах.9. Як комета вплинула на життя Землі? Опишіть зміни, що відбулися в Долині мумі-тролів під впливом цієї події.10. Де друзі шукали притулок і захист? Чому саме гам?11. Визначте проблеми твору, важливі для кожної людини особисто й для суспільства в цілому.12. Які вічні цінності утверджуються у творі?