Статистика
Всего в нашей базе более 4 325 963 вопросов и 6 443 619 ответов!

Помогите написать сочинение "Бэхет нэрсэ ул?"

5-9 класс

Ninnok61 04 марта 2015 г., 12:16:01 (4 года назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
Katerinamega19
04 марта 2015 г., 15:07:56 (4 года назад)

поможешь мне помогу тебе

+ 0 -
AlexMasaltsev
04 марта 2015 г., 16:37:53 (4 года назад)

Татарский язык

+ 0 -
Afarmigaa
04 марта 2015 г., 17:10:24 (4 года назад)

упс

+ 0 -
Dimakot99
04 марта 2015 г., 17:42:55 (4 года назад)

что?

+ 0 -
Ionovasveta53
04 марта 2015 г., 18:26:37 (4 года назад)

думал иврит

+ 0 -
ллелик
04 марта 2015 г., 20:35:05 (4 года назад)

такой язык вообще есть?

+ 0 -
п65
10 окт. 2016 г., 20:19:27 (2 года назад)

где сочинение ?

+ 0 -
Разилюшка
20 дек. 2017 г., 15:29:02 (год назад)

Нәрсә ул бәхет? Үз-үзенә бу сорауны биреп карамаган кеше юктыр. Һәрберебезгә туры килерлек итеп җавап табарга мөмкин дә түгелдер дип, уйлыйм мин. Һәркем бәхет төшенчәсен үзенчә аңлый. Кайберәүләр бәхетне материаль тышлыкта күрәләр, кем өчендер – кешенең ниндидер бер эчке халәте, ә кайберәүләр бәхетне янындагы үзеннән башка берәүдә күрәләр. Мин дә бу сорау турында еш уйлыйм. Мин – татар авылында укытучылар гаиләсендә үскән гади авыл кызы, мин – балаларым өчен әни, ирем өчен тормыш иптәше, укучыларым каршында – һәр сорауга җавап бирергә тиешле укытучы. Мин – табигать баласы. Шуңадыр табигать кочагында йөрергә, урман шавын, кошлар сайраганын, чишмәләр җырлаганын, яңгыр яуганын яратам. Җырларда җырланганча “үз илемдә ямьле миңа бәрәңге бакчасы да”. Мин туган ягымның, туган илемнең балачагымдагы төсле матур, тыныч, имин һәм бәхетле булуын телим. Моның өчен дәрес вакытында укучыларымда туган якка мәхәббәт, табигатькә сакчыл караш тәрбияләргә тырышам. Мин – әни. Янымда ике улым һәм тормыш иптәшем булу минем өчен зур бәхет. Ләкин бәхет күбәләк кебек. Аның артыннан кусаң,ул синнән кача, игътибарыңны башкага юнәлтсәң иңнәреңә килеп куна. Димәк, гел бер нәрсә – бердәнбер бәхетең турында уйланып утырырга ярамый. Шул ук вакытта берни эшләмәү дә дөрес түгел. Бәхет артыннан куарга түгел, алга омтылырга-тулы тормыш белән яшәргә кирәк. Шул вакытта бәхет “күбәләге” гел яныңда булыр дип уйлыйм мин. Ике улымны җәмгыятькә файдалы, тормыш алып барырга сәләтле акыллы, тәртипле татар егетләре итеп тәрбияләү минем изге бурычым. Моның өчен һәрвакыт алга барырга, киләчәк турында уйларга кирәк. Бу омтылыш үзе бәхет. Мин – укытучы, үз эшемне яратам. Яраткан һөнәрем белән шөгыльләнергә яратам. Укытучы һөнәре минем өчен нәрсә соң? – үз-үземне танып белү; – үземнең кирәк икәнлегемне аңлатучы һәм эшемнән канәгатьләнү ала торган шөгыль; – миңа тормышта көч һәм алга этәргеч биреп торучы һөнәр; – һәрвакыт яраткан кадерле кешеләрем янында булырга мөмкинлек бирүче һөнәр; – үземдә кимчелек дип санаган сыйфатларны юкка чыгарырга яки киметергә мөмкинлек бирүче һөнәр. Мин укучыларымны яхшылыкка, бер-берсен хөрмәт итәргә, намуслы, гадел булырга өйрәтәм. Балаларны яратам, аларда шәхес күрергә тырышам. Балалар күңеле безгә тапшырылган бит. Нәкъ менә укытучы балаларга чиксез олы дөньяда үз урынын табарга ярдәм итәргә тиеш. Сабыйларның барысы да башлана гына бит әле! Шуңа күрә минем кредом: зыян китермә! “Яраткан кешеләрдән генә үрнәк алалар. Уңышка ирешкәннәрне генә яраталар” дигән әйтем бар. Мин дә бу сүзләр белән килешәм. Сине яратканнарын белү нинди бәхет!!! Ә менә уңышка ирешү өчен һәрвакыт эзләнергә, өйрәнергә, укырга – алга омтылырга кирәк. «Кешегә сабый чагыннан ук һәм һәрвакыт укырга кирәк. Барлык күренекле галимнәр башкаларны өйрәтү белән генә чикләнмәгәннәр, үзләре дә гомерләренең ахырына кадәр укыганнар. Укудан туктасаң, башкаларны укыта алмаячаксың,» – дип әйткән

Ответить

Другие вопросы из категории

1.Понятие архитектура. 2.Что такое композиция? 3.Перечислите стили в архитектуре и подробно охорактерезуйте одно из направлений

4.Назовите известные вам архитектуры России

5.Выполните эскиз элемента ландшафтой архитектуры(на выбор)

Помогите срочно решить кроссворд по физ-ре
Сочинение музыка в моей жизни

Читайте также

помогите написать сочинение

сочинение-рассуждение по цитате знаки препинания помогают пишущему точно и ясно выражать мысли и чувство а читающему понять их.(и текст к сочинению )

Пожалуйста помогите написать сочинение "Путешестрие песчинки"

ПЛАН:
1.Склон
2.Размыв
3.Дно
4.Морские волны
5.Пляж
6.Дюны
Я буду очень благодарна, мне срочно нужно написать это сочинение!!!

Помогите написать сочинение на тему:"Я- вирус"

Помогите, плиз, завтра надо!!!
Заранее мпасибо)

Помогите написать обоснования по

Помогите написать обоснования по технологии на тему "почему я выбрала тему вышивание бисером"....

Пожалуйста помогите написать сочинение по гиа, на татарском языке........

1 нче вариант

1 нче бүлек.

Тексны укыгыз
һәм А1-А10, В1-В10, С1 биремнәрен үтәгез.

(1)Менә көз җитте. (2)Укулар башланды.

(3)Ефәк шарфлы апа безнең мәктәптә рус теле укыта. (4)Аны бик яраталар.

(5)Аның ире очучы икән. (6)Менә хәзер ул ут эчендә фа­шистларны кырып
йөри.(7)Ә Анна Сергеевна гомердә күз алдына китермәгән татар авылында балалар
укыта.(8)Аңа бик еш хатлар килә. (9)Андый көннәрдә ул бик шат күре­нә. (10)Ә
кайчакта уйчанланып китә. (11)Кич, эштән бушаган арада, улы белән урамда йөри,
чишмә буйларына төшә.

(12)Әллә күршедә генә торганга, әллә улы минем сеңлем белән дуслашканга,
Анна Сергеевна мине дә яратты. (13)Мәк­тәптә очраганда, ул минем белән
сөйләшергә тырыша. (14)Мин тартынам, рәтләп русча да белмим бит. (15)Җитмәсә
тагын тотлыгам.

(16)Беркөнне ул мәктәптән минем белән бергә кайтты, юл­да кызык нәрсәләр
турында сөйләде. (17)Мин шуны аңладым: әгәр тырышсам, мин тотлыгуымны бетерә
алам икән.

(18)Шул сөйләшүдән соң, ул көн саен мине үзләренә ча­кыра, бер үк сүзләрне
кабатлата башлады.(19)Язга таба ми­нем сөйләшүемдәге җиңеллекне мин үзем генә
түгел, якыннарым да сизә башлады.

(20)Уку елы тәмамланды. (21)Берничә көн узгач, авылга авыр хәбәр килде:
Петяның әтисе һава сугышыннан соң кире кайтмаган. (22)Бу хәбәрдән соң апа бер
атна авырып ятты, төсе качты. (23)Ә беркөнне минем укытучы апам кинәт юк­ка
чыкты. (24)Аның кая киткәнен беркем дә белми калды.

(25)Күп еллар үтте. (26)Анна Сергеевна
укыткан балалар, үсеп, күптән инде төрле өлкәләрдә илебезгә хезмәт итәләр.
(27)Лә­кин күңел түренә кереп урнашкан укытучыны беребез дә онытмады.



Вы находитесь на странице вопроса "Помогите написать сочинение "Бэхет нэрсэ ул?"", категории "другой". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "другой". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.