сервис вопросов и ответовЗаполните схему.
5-9 класс|
|
Состояние вещества
1.______________ 2._________________ 3.________________
Приведите примеры.
1.___________________
2.___________________
3.___________________
Природоведние 5 класс
Scorpionset
29 авг. 2014 г., 20:58:54 (9 лет назад)
Igoryamba4526
29 авг. 2014 г., 22:16:58 (9 лет назад)
1.твёрдый
2.жидкий
3.газообразный
примеры:1.лёд
2.вода
3.пар
312455
29 авг. 2014 г., 23:29:57 (9 лет назад)
жидкая твердая газообразная
1)вода
2)лед
3)пар
Ответить
Другие вопросы из категории
Читайте также
Закончите определение. Царство-это _______________________________________________ Заполните схему.
Факторы среды обитания
___________ __________________
_____________________ ___________________________
Закончите определение
Биосфера-это __________________________________________________.
Заполните схему "Строение клеток".
Клетка
__________ _____________ ____________
Заполните таблицу.
Разнообразие оргазнизмов Примеры
1. Одноклеточные 1. ________________________
2. Многоклеточные 2. ________________________
3. Неклеточные 3. ________________________
Воздушная оболочка называется: __________________ 2. Воздух есть везде: в почве, горных породах, кусочке сахара, в воде. А как доказать наличия
воздуха в воде?
3.Заполните схему.
_____Состав воздуха_______
_________ ___________ ________ _______ __________
4. Воздух-это Он занимает ________. Воздух сжимаем и _______.
5. Напишите основные свойства воздуха. _________________. Придумайте свой опыт для доказательства любого свойства воздуха.
6. Ответьте на вопрос.
Какое свойство воздуха используется в устройстве этих предметов?
в воздушном шаре ________. В шине ________. В футбольном мяче _____.
7. Объясните выражение "Воздух-помощник человека".
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
Изучите схему классификации растений.
Составьте подробную схему из слов,приведенных ниже.Хвойные,ландыш,растения,ель,земляника,сосна,цветковые
Физкультура. Заполните, где пропуски. 4. В чем заключаются правила регулирования нагрузки? 4.1.
Нагрузка должна расти постепенно
4.2. Паузы между подходами могут достигать _______ минут.
4.3. Паузы между подходами следует заполнять упражнениями на ___________________.
4.4. Для увеличения абсолютной силы мышц выполняют ___________ подходов.
4.5. В каждом подходе упражнение повторяется ___________ раз.
5. Какие правила надо соблюдать, чтобы избежать нарушения осанки?
5.1. Оказаться от привычки носить сумку всегда в ____________.
5.2. Сидеть на стуле надо, опираясь на _____________ бедра.
5.3. Между телом и краем стола должен быть зазор ___________ см.
5.4. Сидеть на стуле надо так, чтобы ноги были согнуты в коленных и тазобедренных суставах под ______ углом.
5.5. Стул должен быть обязательно со __________________.
Вы находитесь на странице вопроса "Заполните схему.", категории "другой". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "другой". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.