какой правитель носил титул "великий царь , царь царей" ? почему его так звали .......помогите пожалуста заранее

Утро.Я встала в 5 часов. Иду в ванну, моюсь, чищу зубы, потом я иду краситься и одеваться. Я обычно завтракаю в 5:30 перед компьютером.
После завтрака я мою посуду ( тарелку, чашку), столовые приборы ( вилка, нож, чайная ложка), потом вытираю на сухо и складываю в шкаф.
Потом я надеваю куртку и иду на остановку. В 6:30 я выезжаю, поездка в колледж занимает 1 час, без пробок. Мой колледж далеко от моего дома.
Занятия начинаются в 8:30 и заканчиваются в 15 чаосв. У нас 6 часов обучения. На большой перемене я иду обедать в толовую, там очень вкусно готовят.
После занятий я еду домй. Приезжаю домой, переодеваюсь в домашнюю одежду, кушаю, и иду отдыхать. Я сижу в интернете, смотрю телевизор, или слушаю музыку. После отдыха я сажусь спокойно делать уроки, на уроки выделяется 1 час.

Man(konnen)noch nicht sagen,wer auf diese Dienstreise fart.Man (mussen)die neuen Vokabeln regelmBig wiederholen.(Durfen) man schon nach Hause gehen?(Sollen) man schon in der nachsten Woche einen Vortrag halten?
помогите пожалуйста задание по немецкому

было написано: «Войдёшь и найдёшь золотое перо!» Справившись с волнением, ребята быстро пришли к общему решению. Открыли дверь и с радостью увидели помощников совы: серьёзный цветной карандаш, задумчивую точилку и весёлый блокнот. Первый вопрос: «Какую из трёх дверей выбрали ребята и почему?»

мне с сентября стала придираться учительница по биологии, она к нам пришла в прошлом году, якобы из лицея, а у нас общеобразовательная школа. Весь период 10 класса она нас всячески унижала, говорила, что мы сельская школа, невоспитанные и некультурные дети. Но в 10 классе у меня с оценками по биологии проблем не было, она не занижала, были 4 и 5. В 11 классе она стала ставить мне 2 и 3. На первом уроке, уже в этом учебном году, мы повторяли учебный материал по 10 классу, и она сказала, кто ответит, что такое биосфера тому поставлю 5. Ну, я подняла руку и ответила правильно, а поскольку в то время у нас пока журнала не было, она записала в свой блокнот, чтобы потом поставить в журнал 5.На сегодняшний день оценки 5 в журнале так и не оказалось и сегодня я подошла к ней с этим вопросом, так как для меня эта 5 теперь важна, она ответила, что нигде моя фамилия не записана и она мне уже не хочет верить. Не хочет верить, потому что пару уроков назад мы писали проверочную работу, её вы увидите на фотографии ниже, всё, что написано после красной линии и двойки, как говорит учительница, не было написан. К сожалению я не смогла подойти сразу к ней после того как нам эти работы раздали и спросить почему у меня 2, причем у единственной из класса, у всех остальных 4 и 5, потому что я знала, что она скажет что мы все эти вопросы решаем на перемене, и поэтому я дождалась конца урока и подошла к ней, с этим вопросом. Она мне сказала что определений, которые вы видите на фото, вообще не было, я их на уроке дописала, перед тем как подойти к ней. Я ей, как она выразилась, лапшу на уши вешаю. Я ушла, очень расстроилась, подошла к классному руководителю и рассказала ситуацию, классный руководитель подошел к учителю по биологии и всё безрезультатно, классный руководитель сказала, что с этим учителем спорить бесполезно. А так как я учусь на 4 и 5, для меня эта 2 небезразлична. И сейчас я очень переживаю, что у меня будет 3 по биологии за 1 четверть. Многие ученики и выпускники 2013 года знают, что она ужасный человек, даже наши учителя не отрицают этого. В первое время, когда она только пришла, учителя вообще были в шоке. Ей около 55-60 лет