Рассмотрите изображённых на рисунке животных , растения и грибы . Определите взаимосвязи между ними . Составьте возможные цепи питания с участием этих организмов.
На рисунке есть:
Змея, мышь, ястреб, муха, ящерица, кузнечик, гусеница, ёж, степной орёл, одуванчик, тюлень, сыроежки, волк, жужелица красотел пахучий, морской окунь, заяц-русак, дрозд, лиса.

1-4 класс другой ответов 1

NadiaSaf / 28 марта 2014 г., 22:53:49

Во дворе детского сада построили беседки для каждой группы и решили их покрасить так, чтобы у каждой беседки стены, крыша и узоры

были разного цвета. Для этого купили краску трёх цветов: желтую, зеленую и красную. Первую беседки раскрасили так : крыша красная, стены зеленые, узор желтый; стены второй беседки тоже покрасили зеленым, крышу желтым, а узоры нарисовали красным цветом. Для покраски беседок меняли комбинации цветов, и получилось, что расцветка каждой беседки разная. Какое максимально число беседок можно раскрасить таким образом?

1-4 класс другой ответов 1

Lizik121 / 12 дек. 2013 г., 18:29:54

Всем привет!! Подскажите пожалуйста на какую тему можно написать научно-практическую конференцию для 3 класса, такую чтобы было что то новое не обыденное

. Может у кого есть готовые работы?

1-4 класс другой ответов 2

Клавиатурович / 15 янв. 2014 г., 18:20:18

расставте книги на полке так,чтобы получилась пословица,отражающая суть противопожарной безопасности,да и одно из основных правил ОБЖ-упреждать опасные

ситуации по. слова-1 книга слова по,от.2книга-до,д. 3 книга-ту,ве.4 книга-по,у.5 книга-ши,ди.6 книга-жа,да.7 книга ис,бе.8 книга-ра,ра.9 книга-кру,ду.это слова из них пословицу!

1-4 класс другой ответов 1

Apple0897 / 23 июля 2013 г., 17:01:40

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА РЕШИТЬ СРОЧНО ДЛЯ КОНКУРСА КЕНГУРУ Четырехклассница Маша и ее брат первоклассник Миша решали задачи конкурса Кенгуру для 3-4

классов, в результате оказалось что Миша получил не 0 баллов, а Маша не 100 баллов. На какое наибольшее число баллов Маша могла обогнать Мишу?

1-4 класс другой ответов 2

Вы находитесь на странице вопроса "Саша хочет закрасить несколько квадратиков на рисунке так , чтобы среди них никакие 2 не имели общей стороны. Какое наибольшее число квадратиков сможет", категории "другой". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "другой". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.