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поссловицы с глаголами

10-11 класс

Ujudovid4enko86 21 авг. 2014 г., 19:23:20 (9 лет назад)
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Karina1630068
21 авг. 2014 г., 19:57:20 (9 лет назад)

Ломать - не стороить
Что  посеешь, то и пожнёшь.
Дело сделал  тот, кто его закончил.
Розу не ценят там, где она растёт.
Учёного учить только портить.

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Помогите пожалуйста с задачей.

Функция спроса на товар имеет вид Qd = 30-5xP а функция предложения
Qs =-5+2xP
Определить:
1. Параметры равновесия на рынке данного товара.
2. Как измениться объем спроса и объем предложения, если цена будет фиксирована на уровне 4 ед.? Какая ситуация сложиться на рынке в таком случае?
3. Определить объем продаж при цене 4 ед.

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РЕШИТЕ ЗАДАЧУ

Расстояние между двумя точками на карте масштаба 1:10000 составляет 5 см. Чему равно расстояние между точками на местности?

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Напишите в следующих предложениях глаголы в Plusguamperfekt. Перевод.

1 Wir verwirklichen unsere Pläne.
2 Die Studenten bereiten sich auf die Prüfungen vor.
3 Er verbessert seine Aussprache.
4 Sie machte sich wieder an die Arbeit.
5 Dieser Neuerer schlägt eine neue Arbeitsmethode vor.
6 Machte er Tür zu?
7 Wann beginnt der Unterricht in dieser Hochschule?
8 Die Vogel ziehen im Herbst in warme Länder?

Употребите в следующих предложениях глаголы, данные справа, в Futurum. Перевод.
1 Viele Studenten ... am Sprachzirkel ... . / sich beteiligen
2 ... der Rektor den Stundenplan ... ? /ändern
3 ... du deine Arbeit morgen ... ? /fortsetzen
4 Wir ... heute im Sommer wichtige Fragen ... ./besprechen
5 Wir ... das Spiel mit grossem Interesse ... ./verfolgen
6 Unsere Alpinisten ... diesen hochen Berg ... ./besteigen
7 Unsere Architekten ... neue Projekte ... ./entwerfen

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Употребите глагол в соответствующем времени и переведите предложения.

1. Nach dem Baden (trocknen, Präsens) Erika ihre Haare.
2. Er (fahren, Perfekt) mit seiner Frau ans Schwarzmeer.
3. Meine Eltern (sein, Präteritum) im Urlaub am Bodensee.
4. Den ganzen Tag (liegen, Perfekt) wir am Strand.
5. Er (schreiben, Präteritum) einen Satz an die Tafel.
6. Den Kölner Dom (sehen, Perfekt) ich mehrmals.
7. Er (reiten, Präsens) das schnellste Pferd.
8. Die Kinder (spielen, Präteritum) auf dem Hof.

Подставьте личные местоимения в соответствующей форме.
1. Inge, wer hat ______ dieses Buch geschenkt? – Meine Freundin hat _____ das Buch geschenkt.
2. Herr Müller, der Arzt möchte mit ______ sprechen.
3. Heute warten wir auf die Gäste. ______ kommen um 18 Uhr.
4. Martin, ich habe ______ gestern im Theater gesehen.
5. Mein Sohn ist in Deutschland. Ich denke oft an ____.
6. Wir treiben gern Sport. Er macht ______ gesund.
7. Bitte, gib ______ die Zeitung.
8. Hier liegt der Kugelschreiber. Brauchst du ______?

В следующие предложения подставьте по смыслу глаголы haben, sein, werden.
1. Die Kinder _______ heute zu Hause.
2. Um 7 Uhr ________es schon dunkel.
3. Natürlich _______ wir Schwierigkeiten.
4. Wir alle _______ Studenten.
5. Heute _______ Sonnabend.
6. Wer _______ heute Zeit?
7. ________ es deine Tasche?
8. Das Wasser _____ kälter.

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I. Вставьте глагол в правильной форме:

1. Ich (sein) aus Russland. Und woher (sein) du?

2. Heute (arbeiten) Alex nicht. Er (haben) frei.

3. Wir studieren. Ich (werden) Kaufmann und mein Freund (werden) Betriebswirt.
II. Раскройте скобки, употребив артикль в нужной форме:

1. Die deutschen Touristen besichtigen heute Vormittag (der Kreml) und am Abend besuchen sie (das Theater).

2. Ich kenne (dieser Herr) nicht.

3. Wir brauchen (ein Stadtplan).

4. Wo gibt es da (eine Bank)?

5. Ich habe oft Fragen. Ich frage am liebsten (der Chef).

6. Wir mussen (jeder Kunde) beraten.
III. Дайте отрицательный ответ:

1. Arbeiten Sie?

2. Haben Sie am Samstag frei?

3. Haben Sie Probleme?

4. Versaumen Sie oft den Unterricht?

5. Lemen Sie nur eine Fremdsprache?

6. 1st Deutsch nicht schwer?

7. Mochten Sie am Samstag ins Museum gehen? Haben Sie Lust?
IY. Напишите предложение во множественном числе:

1. Dieser Herr ist Auslander.

2. Ich habe eine Frage.

3. Der Kunde kommt am Abend.

4. Dieses Wort ist leicht.

5. Ich werde Hotelmanager.

6. Hier ist ein Buroraum.

Y. Напишите словами:

2, 13, 17, 50, 86, 411. 45.
YL Переведите:

1. Я учусь в институте индустрии туризма.

2. Я стану менеджером.

3. У нас хорошие возможности для профессиональной деятельности.

4. У меня есть все необходимое.

5. Могу я задать вопрос?

6. Мне очень жаль.

7. Вы впервые в Москве?

8. Это рядом.
YII. Ответьте на вопросы:

1. Wo studieren Sie?

2. Was werden Sie?

3. Wie lange dauert das Studium?

4. Haben Sie ein Berufspraktrikum? Was lernen Sie dabei?

5. Wie lange haben Sie Unterricht?

6. Wohnen Sie weit vom Institut?

7. Wie lange fahren Sie zum Unterricht?

8. Brauchen Sie Fremdsprachen im Beruf V

9. Welche Sprachen sind im Tourismus gefragt?

10. Wie lernen Sie Deutsch im Unterricht'?

Wie lernen Sie zu Hause?

11. Lernen Sie schnell? Haben Sie gute Ergebr.isse in Deutsch9
Ylll. Приведите примеры с глаголами:

brauchen, gebrauchen, denken an + Akk., warten auf+ Akk.




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Вставьте пропущенные глаголы studieren, heissen, bleiben, arbeiten, gehen, kommen, wohnen, lernen, leben в правильной форме. 1. Wir ……. In der

Gorkistrasse.

2. Er …… immer spat.

3. Sie …… Marina.

4. Sie …… aus Rostow.

5. Ihr …… oft ins Theater.

6. Die Kinder …… im Garten.

7. Du …… dieses Fach gern.

8. Ich …… in der Stadt Jaroislawl.

9. Der Vater …… als Mechaniker.

10. Das Kind …… in der 4. Klasse.

Вставьте пропущенные глаголы studieren, heissen, bleiben, kommen, gehen, arbeiten, lernen, leben, wohnen в правильной форме.

1. Wir …… im Dorf Pawlowka.

2. Sie …… Olga.

3. Ihr …… immer spat nach Hause.

4. Du …… lange in der Bibliothek.

5. Sie …… aus Rjasan.

6. Ich …… nicht schlecht.

7. Der Bruder …… als Ingenieur.

8. Ihr …… nach Hause zu Fuss.

9. Meine Freundin …… bei den Eltern.

10. Die Schwester …. noch in der Schule.

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I. Что означают буквы h и s, vt и vi после глаголов. С какими вспомогательными глаголами спрягаются следующие глаголы: 1. studieren, beginnen, anfangen,

ablegen,
vergleichen, unterscheiden 2. gehen, kommen, sein, bleiben, werden.
II.Найдите из трех немецких глаголов правильную форму для русского слова: будут изучать а) wird erlernen b) werden erlernen c) erlernten
III. Вставьте вместо точек существительное с соответствующим артиклем:
Ich muss … Brief schicken. а) des b) die c) den
IV. Найдите из трех русских предложений правильное предложение для немецкого перевода: Студент хотел повторить
a) Der Student sollte … wiederholen. b) Der Student wollte … wiederholen. c)Der Student konnte … wiederholen.
V. Вставьте соответствующие отрицание и переведите следующие предложения:
1. Er hat … Freund. 2. Sie ist … alter als er. 3. Unsere Seminargruppe ist …groβ. 4.Hast du Geschwister? Nein, ich habe … Geschwister. 5. Dieser Text ist … kompliziert.

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