сервис вопросов и ответовЕсли человек умеет отлично везат ,и отлично делать сувениры
10-11 класс|
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как называется этот талант ??
1) Искусство
2)Творчество
или что то другое. ))
Cat84
22 апр. 2014 г., 23:37:26 (10 лет назад)
Zhanalinova
23 апр. 2014 г., 2:32:40 (10 лет назад)
я думаю, это творчество, рукоделие
ксеня000
23 апр. 2014 г., 3:41:26 (10 лет назад)
скорее это все же талант )
Korolevagenja
23 апр. 2014 г., 5:03:57 (10 лет назад)
а может быть искусством называют то,что имеет художественную ценность,ведь и связать можно шедевр,а можно что-то несуразное
Swastika
23 апр. 2014 г., 7:37:16 (10 лет назад)
для декоративно-прикладного не обязательно,чтобы была художественная ценность предметов быта и создание шедевров.
Mapelsinov
23 апр. 2014 г., 9:28:08 (10 лет назад)
я с этого и начинала-получается,что любое ремесло можно назвать искусством
79507418472
23 апр. 2014 г., 10:49:46 (10 лет назад)
и соответственно, сделав "несуразное", изделие не будет удовлетворять понятию искусство,т.к. не будет нести эстетическое удовлетворение
Annakob1980
23 апр. 2014 г., 13:43:27 (10 лет назад)
на этом и остановимся,главное ,чтобы ни искусство ,ни творчество не вызывали разногласий (кроме конструктивной критики), )).
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Text 6. Wirtschaftswissenschaften
1. Übersicht
Seit Jahrhunderten ist es üblich, die Wissenschaften in Geisteswissenschaften und Naturwissenschaften einzuteilen. Einen Wissenschaftszweig aus der Gruppe der Geisteswissenschaften bilden dabei die Wirtschaftswissenschaften, die wiederum in die Teilgebiete Volkswirtschaftslehre, Betriebswirtschaftslehre und Finanzwirtschaft untergliedert werden.
2. Volkswirtschaftslehre
Makroökonomische Betrachtungsweise
Die Volkswirtschaftslehre hat das gesamte Beziehungsgeflecht zwischen den Privathaushalten, dem Staat, den Unternehmen, dem Ausland und dem Banken- und Kreditsystem zum Inhalt. Sie beschäftigt sich also mit den gesamtwirtschaftlichen Erscheinungen und Zusammenhängen eines ganzen Volkes, einer ganzen Nation. In der volkswirtschaftlichen Forschung betrachtet man z.B. nicht mehr den Zusammenhang zwischen Einzelarbeitszeit und Einzellohn, sondern wendet man sich dem Zusammenhang zwischen Gesamtarbeitszeit und volkswirtschaftlichem Gesamtlohn zu. Man spricht von der Makroökonomie.
3. Betriebswirtschaftslehre
Mikroökonomische Betrachtungsweise
Die Betriebswirtschaftslehre dagegen befasst sich mit dem wirtschaftlichen Geschehen innerhalb des Betriebes. Das ist die wissenschaftliche Lehre vom Aufbau, von der Wirkungsweise und vom Zusammenleben der einzelnen Betriebe (z. B. Beschaffung von Arbeitskräften und Kapital, Einkauf von Rohstoffen, Verkauf, Finanzierung, Gewinnerzielung u. a.). Ihr Lehrgebiet ist die kleinste Zelle der Wirtschaft, der Betrieb. Da es sich bei der Betriebswirtschaftslehre um einzelwirtschaftliche Größen handelt, spricht man auch von Mikroökonomie (griech. mikros = klein).
Die Betriebswirtschaftslehre untersucht also das wirtschaftliche Geschehen im Einzelbetrieb bzw. in der Einzelunternehmung. Sie ist einzelwirtschaftlich oder mikroökonomisch orientiert.
Die Volkswirtschaftslehre dagegen beschäftigt sich mit den gesamtwirtschaftlichen Vorgängen und Zusammenhängen sowie mit internationalen Wirtschaftsproblemen. Sie ist gesamtwirtschaftlich oder makroökonomisch ausgerichtet.
Alle wirtschaftlichen Handlungen des einzelnen als Verbraucher wie auch als Hersteller wirken doppelt: Sie haben einzelwirtschaftliche, aber gleichzeitig auch gesamtwirtschaftliche Folgen.
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