в каких природных зонах обитают: леопард кувшинка белая купальница европейская тигр

Тема: ЖИВЫЕ УЧАСТНИКИ КРУГОВОРОТА ВЕЩЕСТВ.
Организмы каких профессий кормильцы,едоки илимусорщики необходимы, чтобы круговорот веществ не прервался?
Смоглю бы люди жить на планете одни, без других живых существ?
Что такое экосистема? (2 класс)

Большой круговорот
объеденяет экосистемы в биосферы.
Мы знаем, что организмы одной экосистемы не только обитают на одной территории, но и существуют на ней благодоря друг другу. Мы уже познакомились с большим круговоротом веществ. Он проходит не только через нашу квартиру, но и через каждую экосистему на Земле. Вещества, которые не нужны в одной экосистеме, используются в другой. А она, в свою очередь, передаёт свои излишки в третью. Например, в лесных экосистемах вырабатывается много кослорода - он доставляется с ветром туда, где его не хватает. Так все экосистемы Земли объединены общим круговоротом веществ в самую большую экосистему - биосферу. Вспомним, какие роли играют живые организмы в экосистемах.

О тех, кто всех кормит.
Производители,или кормильцы, - это растения. Они поглащают из воздуха углекислый газ, а из почвы воду и минеральные (неорганичные) питательные вещества, например соли. Из них на свету производятся богатые энергией сложные органичиские вещества. Этот процесс называется фотосинтезом. Созданые в результате фотосинтеза вещества служат строительными материалом самим растениям, а затем пищей другим организмам. При фотосинтезе производители выделяют кислород, необходимый для дыхания.

Задание на фото

В каком тепловом поясе земли расположена территория Украины?
Природные зоны - это ..................................................................
Какие природные зоны простираются в Украине с севера на юг?

снегопадами и долгими морозами. Здесь множество речек с озерами и ручьями, много хвойных лесов, болот, торфяников с окраинами заросшими клюквой, брусникой и черникой, сладкие ягоды которых привлекают к себе много местных животных и птиц.

1. О какой природной зоне говорится в тексте? Обведи нужную цифру.
1) степная зона
2) зона лесов
3) пустыня
4) зона арктических пустынь

2. Укажи верную цепь питания в этой природной зоне. Обведи нужную цифру.
1) трава – ястреб – орёл – бурундук
2) бурундук – трава – ястреб – орёл
3) трава – бурундук – орёл – ястреб
4) трава – бурундук – ястреб – орёл

Географическое положение природной зоны. 2. Климатические усло­вия (средняя t января и июля). 3. Особенности образования почв зоны. 4. Рас­тительность (характерные виды). 5. Животный мир (характерные виды). 6. Степень изменения природы зоны под влиянием деятельности человека. Заповедники и национальные парки.

Срочьно нужно