сервис вопросов и ответовУ меня вопрос не относящийся к школьной программе,хочется услышать ваши идеи и предложения: чего не хватает в вашем городе? Опишите любое предприятие (
10-11 класс|
|
магазин,кафе,гостиница и прочее) Вашу мечту,что стоит открыть?
Edvard
04 авг. 2015 г., 16:57:05 (8 лет назад)
Andreyzem1971
04 авг. 2015 г., 17:56:32 (8 лет назад)
В нашем городе всего хватает, кроме поликлиник, а в тех какие и есть - не хватает врачей. Так же, как и поликлиник, не хватает детских садов. В школах тоже кадровый голод. Не хватает самого необходимого для детей - воспитателей, врачей, учителей. Я уж не говорю о квалифицированном персонале, был бы хоть какой-нибудь! О каких магазинах и кафе вы говорите!!!!!!!!
Ответить
Другие вопросы из категории
Читайте также
Кто-то распространил по университету следующую листовку: Не потерплю! Недавно имел удовольствие присутствовать на
очередном выступлении университетских талантов. Это, уважаемые, не лезет уже ни в какие ворота! Мало того, что в зале нас набилось как сельдей в бочке, так ещё и – само выступление оставляло желать лучшего! Как можно тратить время студентов подобным образом, а потом требовать от них высоких показателей?
Круг подозреваемых сократился до пяти человек с разных курсов. Каждый из них написал объяснительную о том, чем занимался в день появления листовки. Прочитай их и определи, кто автор листовки. Обведи букву выбранного ответа.
А. Первокурсник: пожалуйста не думайте, что это я написал то письмо!!! Меня тогда не было даже в универсетете! То есть я обычно хожу на пары но в тот день у меня было плохое само чувствие!
Б. Второкурсник: В этот день я ходил на консультацию к Ивановой М. В. – заведующей кафедры иностранных языков. Не знаю, играет ли это значение, но я имел возможность заметить что-то подозрительное, потому что перед консультацией прогуливался по коридору. Но я ничего не заметил...
В. Третьекурсник: Уважаемые преподаватели, двадцать второго октября этого года с 10.00 до 14.00 я находился на лекциях по философии (аудитория 16). После этого я собирался посетить библиотеку, но там была большая очередь. У меня не хватило времени, и я отправился на электричку в 14.35.
Г. Четверокурсник: Даже не знаю, дорогие мои, что вам поведать про этот день, потому что от всех остальных он ничем сверхъестественным не отличался. Сперва – я блаженно убивал время до начала занятий, сидя на заседании профкома. Затем я до трёх часов грыз гранит науки, а потом наведался в библиотеку и ушёл домой. Вот и всё!
Д. Пятикурсник: Не вижу ни малейшего смысла в этом обвинение. В тот день я находился на учебной практике. Надеюсь, что вопрос прояснится. Иначе буду жаловаться в вышестоящие органы.
Подскажите пожалуйста цель диалога. Заранее спасибо)
- Здравствуйте, Наталья Никитична!
- Здравствуй, Яночка! Чем могу помочь?
- Я хочу сдать книжки, которые прочитала. Они мне больше не нужны.
- Так, посмотрим, что тут у нас... Ага, Иван Тургенев, “Записки охотника”... А вторая книга?
- Вот, возьмите. Это книжка рассказов Салтыкова-Щедрина. Нам их по школьной программе задавали читать. А “Записки охотника” я взяла сама.
- И как, понравилось тебе?
- Мне очень приятно читать Тургенева. Такое чувство, будто слышишь голос писателя, и он сам тебе читает вслух. Вот как хорошо написано. А второй автор мне не понравился. У него манера такая... едкая, что ли.
- Яна, ты хочешь взять еще какую-то книжку?
- Да, чуть не забыла!У Вас есть “Занимательная биология для детей”?
- Есть, конечно. Вот она. Автор-составитель Л. Мохина. Тебе этот автор нужен?
- А мне автор неважен. Мне главное, чтобы интересно рассказывали! Я беру эту книжку.
- Хорошо, записываем. Ты помнишь, что должна нам еще одну книжку?
- Да, помню, “Географию мира”. Но она мне пока нужна. Мы проходим сейчас на уроках разные интересные темы, и они как раз есть в этой книжке. Я даже доклад готовлю на следующий урок.
- Хорошо, Яночка! До свидания, приходи еще!
- Конечно, обязательно приду! До свидания, Наталья Никитична!
как избавиться от грусти ? так фигово, человеккоторого любишь, говорит что все больше не хочет со мной общаться, я не хоч
у ничего объяснять просто подскажите, как вы справляетесь с грустью которая пожирает из нутри..
тут надо по урокам еще сделать дела а у меня ничего не выходит мне плохо..
ХОТЬ ЧТО ТО Пожалуйста помогите верно ответить на вопросы: легкая атлетика: -Сколько барьеров устанавливается на дистанции 100 м с/б у
женщин?
- Укажите общее количество препятствий в соревнованиях на 3000 м «стипль-чез»?
-Какой снаряд толкают в легкоатлетической программе?
-Как проводится эстафета 4x100 и, если возможно, 4x200?
-Какой вид прыжка не входит в легкоатлетическую программу?
-Укажите длину «зоны передачи», в пределах которой участники эстафеты должны передать палочку?
-На протяжении всего состязания в эстафетном беге где нужно держать эстафетную палочку?
-Какие виды прыжков входят в легкоатлетическую программу?
-Из чего молот в легкоатлетических метаниях?
-Из каких фаз состоит прыжок в длину?
-Какие виды мужского десятиборья проводятся во второй день?
-Нарушение осанки чаще всего характеризуют?
-В каких соревнованиях по многоборью участвуют женщины в легкоатлетической программе?
- Укажите вид спорта, который обеспечивает наибольший эффект в развитии скоростных способностей?
-На каких Олимпийских играх, в прыжках в высоту американец Дик Фосбери продемонстрировал необычный прыжок спиной к планке, который вошел в моду под названием «фосбери-флоп»?
-Назовите имя афинского воина, самоотверженного человека, безостановочно пробежавшего от города Марафон до Афин, чтобы рассказать о великой победе греков над превосходящим войском персов. Позднее замеренная дистанция была включена в олимпийскую программу.
-Укажите вид спорта, который обеспечивает наибольший эффект в развитии силы?
-В каких соревнованиях по многоборью участвуют женщины в легкоатлетической программе?
-Как бегут участники легкоатлетической эстафеты 4x100 от старта до финиша, передавая друг другу эстафетную палочку?
-Укажите вид спорта, который обеспечивает наибольший эффект в развитии скоростных способностей?
-Укажите диапазон частоты сердечных сокращений в покое у здорового человека?
Вы находитесь на странице вопроса "У меня вопрос не относящийся к школьной программе,хочется услышать ваши идеи и предложения: чего не хватает в вашем городе? Опишите любое предприятие (", категории "другой". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "другой". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.