сервис вопросов и ответовделаю проект по технологии,не могу понять что написать в : выборе и обосновании проблемы,помогите пожалуйста
5-9 класс|
|
Machabogatyren
21 мая 2013 г., 20:10:46 (10 лет назад)
Rroommaann8
21 мая 2013 г., 23:00:59 (10 лет назад)
Нехватка материала
Необъяснение материала
Ответить
Другие вопросы из категории
1. Какой образ создается гармонией в "Шествии чуд морских" из оперы "Садко" Н. Римского-Корсакова?
2. Всегда ли гармонична музыкальная гармония? Объясни свой ответ.
3. Назови гармоничные и дисгармоничные, на твой взгляд, явления окружающей жизни.
4. Какое содержание способна выражать музыкальная гармония?
ωωω20 баллов за ответ!!!ωωω
Читайте также
Ребят, это задание по-немецкому, я никак не могу понять что здесь нужно сделать.
В общем сам текст. Там нужно просто слова вставить, но какие - я не знаю! Помогите пожалуйста, я буду очень благодарна!!! А пока вы думаете, я сама подумаю...
- Ich will jetzt spazieren gehen. Aber ich d_____ nicht. Ich m_____ meine Hausaufgaben machen.
- Du w_____ Musik hören. Aber du d_____ das jetzt nicht. Dein kleines Schwesterchen schläft. Du __________ warten.
- Der Junge ______ über die Straße gehen. Aber er ______ das nicht machen. Die Verkehrsampel zeigt rotes Licht. Er ______ stehen bleiben und warten.
- Die Kinder ______ fernsehen. Aber sie ______ das jetzt nicht machen. Der Vater hat Geburtstag und im Zimmer sind viele Gäste. Sie ______ der Mutter helfen.
Понимаю что совсем не по теме, но помогите пожалуйста. Вчера (4.12) пошла на волейбол и не удачно мяч приняла (отбила) и мяч попал прямо
по среднему пальцу на левой руке. Ест не большой синяк и палец припух, но он сгибается. Я не могу понять, у меня перелом трещина или сильный ушиб.
Помогите пожалуйста! Руссичка поставила по 3 двойки всему классу. Двойки стоят в тетради, скажите, как эту двойку убрать, ну знаете что то вроде,
еслистоит 3 то можно дописать "Замечательно" как вообще можно перерисовать двойку или убрать? Листы нельзя вырывать, она их сама каждый раз считает и каждый день хоть у одного человека в школу родителей из-за этого вызывают.А корректором нельзя потому что, через корректор видна красная паста, хоть на 15 слоев крась, она ещё так вдавливает. Тетрадь менять тоже не могу, потому что у всего класса они одинаковые и менять можно только когда кончится, а у меня там ещё листов 10.
Здравствуйте! Помогите пожалуйста с заданием по Русской Азбуке Морзе!!!
−·· ·−− ·− ·−−· ·−·· ··−− ··· − ·−· ··
Раскодируйте задание. Найдите ответ. Запишите ответ цифрами.
Я задание, в принципе поняла, но я не могу понять, как записать слова цифрами? То есть обозначить каждую букву цифрой, какая она по счету? Объясните пожалуйста!
Вы находитесь на странице вопроса "делаю проект по технологии,не могу понять что написать в : выборе и обосновании проблемы,помогите пожалуйста", категории "другой". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "другой". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.