1.Der Mann setzte seine Erza`hlung...a)vor b)auf c)fort d)um

Die sozialen Nachteile des kapitalistischen Wirtschaftssystems im 19. Jahrhundert waren Anlass, nach neuen Wegen und Ordnungen der Wirtschaft zu suchen. Karl Marx entwickelte in zahlreichen Schriften seine Gedanken zur Änderung der wirtschaftlichen und gesellschaftlichen Verhältnisse. Die in seinem Hauptwerk „Das Kapital" erhobene Forderung nach Sozialisierung oder Verstaatlichung des Grundbesitzers und der Produktionsmittel wurde Grundlage jener sich als Gegenströmung zur freien Marktwirtschaft des kapitalistischen Systems gebildeten Wirtschaftsordnung.

Vorteile der Zentralverwaltungswirtschaft (преимущества):

Die Zentralverwaltungswirtschaft verhindert die Missatände und soziale Ungerechtigkeiten des kapitalistischen Wirtschaftssystems. Rücksichtloses Gewinnstreben, Erwirtschaftung von Millionenvermögen, Ausnutzung wirtschaftlichen Märkte für politische Zwecke durch einzelne Großunternehmen sind weitgehend ausgeschlossen. Die Stabilität von Wirtschaft und Währung sowie die Vollbeschaftigung können für längere Zeit gesichert werden. Der Staat kann seine wirtschaftlichen Anstrengungen auf ganz bestimmte Ziele konzentrieren und so auf bestimmten Gebiete erzielen (z.B. Weltraum Erforschung in der ehmaligen UdSSR).

Nachteile der Zentralverwaltungswirtschaft (недостатки):

Der Zentralverwaltungswirtschaft fehlt einer der wichtigsten Antriebe der freien Marktwirtschaft: die Aussicht auf Gewinn. Der Wettbewerb als Motor der Wirtschaft ist ausgestattet. Mangelhafte Qualität der produtierten Güter, schlechter Kundendienst und lange Lieferfristen sind oft die Folgen. Einheitsware wird zu den vom Staat diktierten Einheitspreisen angeboten. Der Verbraucher hat nur die Wahl, die staatlich hergestellten Güter zu kaufen oder ganz auf den Kauf verzichten. Die Praxis beweist ständig, dass die Güterversorgung in diesem Wirtschaftssystem schlechter ist als in der Marktwirtschaftsordnung. Die Löhne werden nicht zwischen gleichberechtigten Tarifpartnern ausgehandelt, sondern ebenfalls vom Staat diktiert. Menge und Art der Produktion werden nicht durch die Nachfrage der Verbraucher bestimmt, sondern von der staatlichen Planungsbehörde im Voraus festgelegt. Die Bedürfnisse der Verbraucher werden dabei nicht vorausberücksichtigt. Deshalb kommt es dazu, dass die Güter, die dringend gebraucht werden, fehlen, andere warten, die kaum gefragt sind, stehen in jeder Menge zur Verfügung. Der Verbraucher kann oft nicht kaufen, was er gerne möchte, sondern muss kaufen, was er gerade da ist. In der Zentralverwaltungssystem ist der Mensch hilflos dem Staat ausgeliefert. Der Weg von der wirtschaftlichen Bevormundung führt auch zur politischen Knechtheit. Zur Durchführung dieser Wirtschaft ist ein riesiger Verwaltungsapparat mit viel Personal notwendig. Dadurch entstanden hohe Kosten, die sich in den Preisen niederschlagen. Verschiedene Zweige der Volkswirtschaft werden vom Staat unterschiedlich gefördert. Häufig wird die Produktion in der Verbrauchsgüterindustrie (z.B. Fernsehgeräte, Autos, elektrische Hausgeräte) zurückgedrängt und die Schwer- und Rüstungsindustrie (z.B. Stahlindustrie, Raketen- und Atomtechnik) vom Staat bevorzugt.

●Deine Freundin (gefallen) mir gut.
●Wer (empfangen) die Gäste?
●Du (verstören) unsere Freundschaft.
●Der Student (beenden) seine Doktorarbeit.
●Der Arzt (verbieten) meinem Vater das Rauchen.

a) Bayerischer Rundfunk Deutschlands
b) Bundesrepublik Deutschland
c) Bundesrepublik Dдnemark

2. Was schmeckte schon den alten Germanen?
a) Kartoffelbrei
b) Gurkensalat
c) Erbsengemьse

3. Wie hieЯ die Schwester von Mozart?
• Amadea
• Nannerl
• Sophie

4. Wann regierte in Deutschland noch ein Kaiser?
a) Vor 30 Jahren
b) Vor 50 Jahren
c) Vor 90 Jahren

5. Wie viele Tiere sind als Musikanten nach Bremen gezogen?
21. Drei
22. Vier
23. Fьnf

6. Wer verlor den ersten Weltkrieg?
a) Deutschland
b) Frankreich
c) England

7. In welchem Fluss soll der Nibelungenschatz vergraben sein?
• Im Rhein
• Im Main
• In der Elbe

8. Was ist das Nьrnberger Ei?
• Ein besonders groЯes Hьhnerei, das in der Nдhe von Nьrnberg gelegt wurde
• Die erste Taschenuhr
• Ein Gebдude in Nьrnberg

9. Was steckt in der Kirsche?
• Ein Kern
• Ein Stein
• Kern oder Stein, beides ist richtig

10. Wer hat das Buch „Das fliegende Klassenzimmer“ geschrieben?
a) Astrid Lindgren
b) Michael Ende
c) Erich Kдstner

11. Welche Farben hat die deutsche Bundesflagge?
o Schwarz-rot-gold
o Schwarz-rot-weiЯ
o Grьn-rot-gold

12. Welcher Fluss flieЯt durch Berlin?
• Die Elbe
• Die Spree
• Die Isar

13. Wie heiЯt das Mдrchen, in dem zwei Schwestern ein bestimmter Schuh nicht passt?
o Dornrцschen
o Aschenputtel
o SchneeweiЯchen und Rosenrot

14. Was ist Kauderwelsch?
a) Eine Stadt in Rumдnien
b) Die Sprache der Zigeuner
c) Eine unverstдndliche fremdartige Sprache

15. Seit wie vielen Jahren tanzen die Menschen „Walzer“?
a) Seit etwa 100 Jahren
b) Seit etwa 200 Jahren
c) Seit etwa 500 Jahren

5) Wählen Sie die richtige Form des Verbs in Klammern
1) Die Studenten werden von Lektoren…. (geprüft worden, prüfen, geprüft).
2) Die Kenntnisse der Studenten können von Arbeitgebern gewinnend (benutzen, benutzt, benutzt werden).
3) Das Studentenleben …. mit vielen Problemen begonnen (worden, wird, wurde).
4) Während des Studiums werden die Studierenden von Lektoren…. (unterstützt, unterstützen, unterstützt worden).
5) Unter dem Universitätsstudium ist harte Arbeit….(meinen, gemeint, gemeint werden).

6) Gebrauchen Sie diese Sätze in Passiv
1) Alle Studenten besuchen die Vorlesungen von Professor Petrow. 2) Die Studenten machen ihre Hausaufgaben in der Pause. 3) Der Lektor liest den Aufsatz von Sidorow vor. 4) Die Studenten brauchen Selbstdisziplin. 5) Einige Studenten bevorzugen das Praktikum im Betrieb. 6) der Studierende unterschreibt seine Kontrollarbeit. 7) Die Lektoren vermitteln den Studenten ihr Wissen. 8) Der Student besucht den Unterricht. 9) Die Teilnehmer des Deutschkurses übersetzen den naturwissenschaftlichen Artikel ohne Wörterbuch. 10) Die Studenten nutzen ihre Freizeit für das Treffen mit Freunden.