Яка зоря до нас найближча???????????????????????
5-9 класс
|
Самая близкая звезда до нас - это Солнце.
Другие вопросы из категории
новогодней ночи отследить полный оборот каждой из этих планет вокруг своей оси
Читайте также
Срочно
Заранее спасибо
допоможіть перекласти на німецьку мову!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Зима дуже гарний час року. На вулиці все білим-біло, природа немов завмерла в очікуванні дива. А чудо - це свято Новий рік! Святкувати Новий рік до нас додому приїжджали гості. Було весело! Після того як пробили годинник 12, я зі своїм другом вийшов на вулицю. Ми грали в сніжки, каталися з гірки і запалювали бенгальські вогні. Заходячи додому, ми з другом, були немов сніговики. Ми не спали до ранку і весь час веселилися. Наступного дня гості роз'їхалися, але святковий настрій залишилося.
Зимові канікули мені дуже сподобалися, я добре провів час: багато гуляв на вулиці, катався на ковзанах.
досягнення:
А) 18 років;
Б) 16 років;
В) 19 років;
Г) 14 років.
2. Рік прийняття Конвенції ООН про права дитини:
А) 1950;
Б) 1949;
В) 1976;
Г) 1945.
3. Яка освіта є обов’язковою?
А) початкова;
Б) неповна середня;
В) повна загальна середня;
Г) неповна вища.
4. Місто, де перебуває Європейський суд з прав людини:
А) Страсбург;
Б) Женева;
В) Люксембург;
Г) Париж.
5. Особа, яка не має громадянстав:
А) біпатрид;
Б) апатрид;
В) громадянин;
Г) підданий.
6. Правила у суспільстві встановлює:
А) Верховна Рада України;
Б) сім’я;
В) школа;
Г) люди.
7. Нормативно-правовим актом найвищої юридичної сили є:
А) Кодекс України;
Б) Конституція України;
В) статут;
Г) положення.
8. Приймати закони в Україні має право:
А) Президент;
Б) Кабінет Міністрів України;
В) Верховна Рада України;
Г) Конституційний СудУкраїни.
9. Ознакою правомірної поведінки є:
А) відповідність вимогам Кабінету Міністрів України;
Б) виконання юридичних вимог;
В) забезпечення правосуддя в державі;
Г) дотримання встановлених юридичними нормами заборон.
10. Конституція України закріплює:
А) основні права, свободи та обов’язки громадян;
Б) права й обов’язки подружжя;
В) питання державного бюджету;
Г) порядок утворення органів влади.
11. До системи освіти входять:
А) дошкільна освіта;
Б) вища освіта;
В) неповна вища освіта;
Г) позашкільна освіта.
надії», «9 кіл пекла» , «на сьомому небі», «вихор кохання» ? 5. У пеклі знаходяться грішники — люди, які переступили божественні закони й саме через це повинні бути покарані. Які почуття викликають картини страждань у Данте? 6. Чому провідником по Пеклу й Чистилищу Данте обрав саме Вергілія? 7. Яку оцінку Вергілію дав Данте? 8. Проаналізуйте розміщення грішників у пеклі й покарання, які на них накладені. Чи пов'язані їхні гріхи з карою? Чи дійсно пекло створено за принципом: «Яке злочинство, то така й відплата» ? Який гріх Данте вважав найстрашнішим? Чи згодні ви з ним? 9. Хто і в який спосіб визначає місце перебування грішника в пеклі? 10. Чи справедливо покарані Паоло й Франческа? Які почуття викликала в Данте їхня історія? 11. У Пеклі ми зустрічаємо не лише сучасників Данте, а й міфологічних та історичних осіб. Складіть перелік відомих вам імен і спробуйте пояснити їхню присутність у творі Данте. 12. Як Данте реагує на розповідь графа Уголіно? Які почуття викликає в нього почута історія (п. 33)? 13. За народними уявленнями, пекло — це палаючий вогонь і казани зі смолою. З точки зору науковців, холод — єдине, до чого людина не здатна пристосуватися. Чи випадково в 9-му, найнижчому, колі грішники караються саме холодом? 14. «Божественна комедія» насичена алегоричними образами. Розкрийте алегоричне значення мандрівки Данте Пеклом, Чистилищем і Раєм. 15. Чи відкрилася Данте в Раї божественна таїна й таємниця буття? Якщо так, то яка? 16. Як ви розумієте вислів «Любов, що водить сонце й зорні стелі»? 17. Чи можемо ми назвати поему Данте енциклопедією середньовіччя? 18. Появу якої нової системи цінностей провістила творчість Данте?
розповіді про кінець світу Чмих і Мумі- троль?4. Яка в кожного з них була таємниця?5. Яку велику мету поставили друзі, вирушаючи у Велику Подорож?6. Розкажіть про персонажів, яких зустріли Чмих і Мумі-троль під час своєї подорожі.7. Які випробування випали на долю героїв твору?8. Назвіть риси характеру, які вони виявили в небезпечних обставинах.9. Як комета вплинула на життя Землі? Опишіть зміни, що відбулися в Долині мумі-тролів під впливом цієї події.10. Де друзі шукали притулок і захист? Чому саме гам?11. Визначте проблеми твору, важливі для кожної людини особисто й для суспільства в цілому.12. Які вічні цінності утверджуються у творі?