узнай у друга: какие города Татарстана он знает,знает ли он символику Татарстана,есть ли у них в городе музеи театры

пальто

б) Узнай и запиши, как это животное приспособлено к условиям,в которых обитает.
МОЖНО ТОЛЬКО НАЗВАНИЕ ЭТОГО ЖИВОТНОГО
Заранее спасибо

2. Один мой знакомый может начисто сбривать бороду десяток раз в день. И все равно он ходит с бородой. Как это возможно?



3. Однажды за завтраком девушка уронила свое кольцо в чашку, полную кофе. Почему кольцо осталось сухим?



4. В каком случае, смотря на цифру 2, мы говорим «десять»?



5. Человек покупал яблоки по 5 рублей за штуку, а потом продавал их по 3 рубля за штуку. Через какое-то время он стал миллионером. Как ему это удалось?



6. Вы стоите перед двумя одинаковыми дверьми, одна из которых ведет к
смерти, другая — к счастью. Двери охраняют два одинаковых стражника,
один из которых все время говорит правду, а другой все время лжет. Но вы
не знаете — кто есть кто. Вы можете задать только один вопрос любому из
стражников.

Какой вопрос нужно задать, чтобы не ошибиться с выбором двери?



7. Вас приглашают на работу финансовым аналитиком в Газпром. Обещают
начальную зарплату 100 000 в год и два варианта ее повышения:

1. Раз в год вам увеличивают зарплату на 15 000

2. Раз в полгода — на 5 000

Какой вариант вам кажется выгоднее?



8. В одной комнате — три лампочки. В другой — три выключателя. Нужно
определить, какой выключатель от какой лампочки. Заходить в комнату с
лампочками можно только один раз.



9. У вас есть пяти — и трехлитровая бутылки и много-много воды. Как набрать в пятилитровую бутылку ровно 4 литра воды?



10. Вы сидите в лодке, которая плавает в бассейне. В лодке лежит
тяжелый чугунный якорь, не привязанный к лодке. Что произойдет с уровнем
воды в бассейне, если вы сбросите якорь в воду?



11. Отец с двумя сыновьями отправился в поход. На их пути
встретилась река, у берега которой находился плот. Он выдерживает на
воде или отца, или двух сыновей. Как переправиться на другой берег отцу и
сыновьям?



12. С борта парохода был спущен стальной трап. Нижние 4 ступеньки
трапа погружены в воду. Каждая ступенька имеет толщину в 5 см;
расстояние между двумя соседними ступень ками составляет 30 см. Начался
прилив, при котором уровень воды стал поднимается со скоростью 40 см в
час. Как Вы считаете, сколько ступенек окажется под водой через 2 часа?



13. Три курицы за три дня несут три яйца. Сколько яиц снесут 12 таких же курей за 12 дней?



14. Петя и Миша играли на грязном и темном чердаке дома. Потом они
спустились вниз. У Пети всё лицо было грязным, а лицо Миши чудом
осталось чистым. Несмотря на это, только Миша отправился умываться.
Почему?



15. Позавчера Пете было 17 лет. В следующем году ему будет 20 лет. Как такое может быть?

человек забыл, что сам является частью природы, венцом ее творения. И вместо благодарности продолжает вести себя очень агрессивно. Ни для кого не секрет, сколь пагубно сегодня сказывается на окружающем мире деятельность человека. Кощунственное, потребительское отношение к сокровищам планеты может иметь действительно катастрофические последствия. Ежегодно вырубаются огромные площади лесов, а ведь леса - это легкие планеты, к тому же их уничтожение ведет к уменьшению, а иногда и к исчезновению различных видов животных и растений.
В воду сбрасываются тонны отходов, и ее опасно не только пить, но даже просто купаться в ней. Воздух отравляют выхлопы миллионов автомобилей, ядовитые выбросы заводов. Над городами стоит такой смог, что по ночам иногда трудно различить на небе звезды. Утешает, что еще остаются экологически чистые районы, не тронутые "цивилизацией",это заповедники. Человек забывает, что запасы в недрах планеты когда-нибудь иссякнут, и продолжает хищнически добывать полезные ископаемые. И это при том, что ученые уже давно говорят о возможности использования энергии солнца, ветра, приливов и отливов. Создается впечатление, что все забыли о том, что человек не может существовать вне природы. Ведь он живет на земле, ест ее плоды, дышит воздухом, пьет воду. И при этом так мало заботится о сохранении среды своего обитания! Хочется вспомнить о том, что в древности люди очень бережно относились к природе. Мы можем судить об этом по дошедшим до нас сказкам, мифам, преданиям, песням, пословицам и поговоркам. Очень важно, чтобы современные дети имели возможность приобщиться к этой сокровищнице. И я считаю, что ведущую роль в этом играет семья и школа. В детстве родители знакомят ребенка с окружающей средой, приучают бережно относиться к ней, заботиться о животных и растениях.
Нужно помнить о том, сколько радости дарит нам окружающий мир: распускающийся бутон, шелест дождя, сияние солнца, зелень листвы, и как это можно не любить и не беречь?)

Расскажи о произведениях Пришвина.В Расскажи о произведениях Пришвина.В этом тебе помогут эти вопросы: Что интересует Пришвина? О чём он пишет? Как объяснил писатель свой интерес к жизни природы в рассказе "Родина"? Чем этот рассказ отличается от других произведений автора? Какие важные мысли он в нём высказал? В рассказе "Ребята и утята" Пришвин прямо не говорил о своих мыслях чувствах. Как же ему удалось убедить читателей в необходимости охранять природу? Можем ли мы сказать что писатель живо интересуется жизнью животных и птиц? что он очень наблюдательный и внимательный человек? Приведи примеры из прочитанных рассказов. Как относиться Пришвин к своим героям:по доброму, с юмором, равнодушно, зло , с нежностью, с состраданием?Почему ты так думаешь? Что объединяет произведения писателя? За чем он их создал?