дополнить предложение ,,Если шёл дождь каждый день.....,, Плииииииииииииииииииииииз Срочнооооооооооооооооооооооооооооооооооо

Но они не должны это еще. И каждый день должны они... И... и... . Но они хотят в конце концов что-то другое делать. Они хотят... .

1 Ответьте на вопросы

1. Wann waren Sie im Warenhaus?
2. Was haben Sie dort gekauft?
3. Gibt es im Warenhaus viele Abteilungen?
4. Was kann man auf der Post kaufen?
5. Kann man in russischer Sprache telegraphieren?
6. Haben Sie heute Ihren Freund angerufen?
7. Was machen Sie am Wochenende?
8. Gibt es Leute, die ihre Freizeit zu Hause verbringen?
9. Sind Sie ein Fubballfan?
10. Wann waren Sie im Theater?

II. Поставьте вопросы к выделенным словам
1. Das Warenhaus liegt in der Brandenburger Strabe.
2. Er wartet auf mich vor dem Kino.
3. Nach dem Fruhstuck fahren wir in die Universitat.
4. Ruth hat die Vase auf den Tisch gestellt.
5. Die Blumen stehen in der Vase.

III. Вставьте вместо точек артикль
1. Andreas legt seine Hefte in ...Schrank.
2. Seine Hefte liegen auch auf... Tisch.
3. Das Auto steht vor ... Haus.
4. Wir essen gewohnlich in ...Mensa zu Mittag.
5. Steilen Sie den Tisch zwischen ... Fenster!

IV. Дополните предложения прилагательными и наречиями в сравнительной степени
1. Lesen Sie (langsam)!
2. Heute ist es (warm).
3. Was trinken Sie (gern), Wein oder Bier?
4. Hier konnen Sie sich (gut) erholen.
5. Mein Anzug ist (teuer).
6. Kommen Sie (spat)!
7. Sie mussen jeden Tag (viel) trainieren.

V. Переведите.
1. Die lesenden Studenten 6. die gekauften Geschenke
2. Die abreisende Delegation 7. das geoffnete Fenster
3. Die wartenden Passagiere 8. die eingeladenen Gaste
4. Die fragenden Menschen 9. die bestellten Fahrkarten
5. Die kontrollierende Instanz 10. die versaumte Vorlesung

каждый день. Занятия начинаются в 9 и заканчиваются в 4 часа. Ежедневно у него 3 или 4 пары. Это аудитория. Она расположена на верху. Аудитория большая и светлая. Она очень уютная. Мебель достаточно практичная. Здесь есть два окна. Потолок белый. Наверху висят 6 светильников. Стены светло-зеленые. Справа дверь. Она светло коричневая. Слева висят таблицы и картины. Впереди доска. Мартин приносит кусок мела и губку. Он открывает окно и проветривает аудиторию. Потом он пишет дату. Теперь все в порядке. Студенты входят в аудиторию. Приходит преподаватель, занятие начинается. Сегодня все присутствуют на занятии. У нас сегодня перевод. Он не трудный. Все отвечают правильно. Инга читает медленно, но правильно. Аня читает тихо. Преподаватель говорит: "Говорите громко!" Потом мы читаем упражнение и переводим слова. Не все к сожалению работают хорошо. Некоторые студенты все еще плохо владеют языком. Они делают много ошибок. Преподаватель исправляет эти ошибки. Напоследок он объясняет домашнее задание. Переведите слова. Да, вы правы.

Выживание человека - это....
1)активное существование в среде себе подобных
2)способ существование белковых тел
3)активная деятельность, направленная на сохранение жизни, здоровья и работоспособности в экстремальных условиях.
4) активная деятельность, направленная на улучшение качества жизни и здоровья человека в повседневных условиях