если мы только с подсказкой выполняем задания, то ........?

А) обьеденяет организм человека в единое целое.
Б) обеспечивает выведение вредных веществ из организма.
В)является оргоном пищеваренья
Г)способствует дыханию человека
Номер 15

Маша:по,к,до,над,при,на.
Петя:при,над,до,к,про.
Саша:о,до,при,над,за.
Толя:к,по.
Кто из них выполнил домашнее задание правильно?

живя иллюзиями. мы живем внутренним миром.
но если бы не наши.внутренние миры
если бы не наши. каждно-дневные иллюзии

не было бы счастье. мы живем этим.
понимая что это только наш мир.но в этом та и счастье.
никто об этом не узнает. никто не начнет завидовать.
никто не начнет говорить об этом.никто не будет желать плохого.

но если мы будем жить.только своим внутренним миром.
будет ли счастье, в реальной жизни? в этом та и вопрос.
о вас никто не будет знать. не будет желать и говорить, ну плохого и не хорошего
а реальной мир забыт.

для вас это счастье? будет ли оно на долгим?
а, чтобы это счастье было надолгим. надо свой внутренний мир. свои иллюзии
перевести в реальность.

Как вам стихотворение придумала моя сестра 14лет.

Она может быть отражена в ___________
Понять текст-это значит понять его ________ ______
Смысловые части текста выделяются ________
Большую роль в тексте играют _______ __________
В некоторых текстах что-то доказывается или объясняются.Это- ___________
В другий описываются предметы,животные,пророда и т.д.Это-______________
а если мы повествуем о коком-то случае,проишествие,то это-___________

необычайной проворности. Они отличаются большой головой с сильно вытянутым и сплющенным рылом. Длинное стреловидное тело с силь­ным хвостом позволяет этой рыбе совершать быстрые стремительные броски.

Длина этих рыб до 1,5 м, масса до 35 кг. Плавательный пузырь у щук
весьма большой и работает как легкое, усваивая кислород из заглатываемого
рыбой воздуха.

Щука - самый страшный хищник в большинстве наших пресных водоемов. Зубы расположены на многих костях ротовой полости, самые крупные на нижней челюсти. Зубы у щуки есть даже на языке. Если добыча пытается вырваться, эти мелкие зубы впиваются в нее словно тысяча острых иголок. Недаром щука наводит страх на все рыбное население. Глаза у щуки большие, расположены в верхней части головы и очень подвижны, позволяя рыбе обо­зревать пространство не только впереди и сбоку, но и над собой.

Щуки обитают в реках с замедленным течением и проточных озерах, предпочитая не очень глубокие, заросшие камышом участки. Обычно щуки не­подвижны в своей засаде и молниеносно бросаются на проплывающую рядом жертву. Редкой рыбе удается избежать пасти погнавшегося за ней зубатого хищника, тем более что щука может преследовать жертву не только в воде, но даже и в воздухе, совершая изумительные прыжки.

Хищничать щука начинает рано. Маленькие щучки длиной 15 мм уже мо­гут захватывать более мелкие личинки других рыб. Достигнув длины 5 см, щучки полностью переключаются на питание мальками других рыб. Но щуки питаются не только рыбой; щука весной, например, охотно ест беспечных ля­гушек. Случается, щука утаскивает под воду мышей, крыс, утят и даже уток.

Чешуя мелкая, не менее 100 в боковой линии. Окраска серо-зеленого и се­ро-бурого цвета с желтоватыми пятнами и полосками, маскирующими щуку. Эти рыбы живут до 60 лет, являются объектом промысла и разведения. Суще­ствует множество легенд об удивительной долговечности этого вида.
^ Выполни задания:

1. Используя информацию из текста, ответь на вопросы:

а)Какую роль выполняет плавательный пузырь у щуки?_______________________________________________________________________________________________________________________________________

б) Что напоминает длинное тело щуки?
в) Где щуки предпочитают обитать? ________________________________________________________________________

г) Почему щука наводит страх на все рыбное население рек?

д) Какова особенность строения глаз щуки?______________________________________


2. Из первого абзаца выпиши два слова сив середине и раздели их на слоги
для переноса.

1) 2)

3. Подбери из текста два слова к схеме:

2)
4.Из четвертого предложения третьего абзаца выпиши все имена прилагательные. Определи их род, число, падеж._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Подбери и запиши подходящие по смыслу слова.
Щука (какая?) , , . __.

Помогите!!!!СРОЧНО!!!!