. Раскройте вопрос: Н.К. Рерих (1874-1947) и его Пакт в защиту культуры. Проанализируйте этот документ. Что нового Пакт Рериха внес в понимание мирового
1-4 класс
|
культурного процесса?
Мысль о необходимости специального соглашения по охране просветительных учреждений и памятников культуры возникла у Николая Константиновича Рериха (1874-1947) еще в русско-японскую войну. А в начале первой мировой войны Николай Константинович вынес этот вопрос на обсуждение широкой общественности, попытался придать ему государственное значение. Он обратился к верховному командованию русской армии и правительствам Франции и США с предложением обеспечить в военное время сохранность культурного достояния народов путем соответствующей договоренности между странами. Действуя с присущей ему энергий, художник ознакомил со своим проектом многих высокопоставленных лиц, а в 1915 году и самого Николая II, но дело так и не продвинулось. Тем не менее от идеи охраны культурных ценностей при военных столкновениях Рерих не отказался, и проведение ее в жизнь заняло большое место в его дальнейшей общественной деятельности.
В 1929 году Николай Константинович вторично поднимает этот вопрос. Он указывал на положительный пример Красного Креста, идею которого также в свое время встретили с недоверием, и потребовалось много времени и усилий, чтобы провести ее в жизнь. В этом же году был опубликован полный текст проекта Пакта, разработанный французскими юристами-международниками, с сопроводительным обращением Рериха к правительствам и народам всех стран.
Другие вопросы из категории
придумайте заголовок. используйте слов и выражения.
Читайте также
сильно вытягивает тело человека. Мой рос прогрессирует из-за брасса?
впоследствии стала его символом?
2. Как в древней Греции обычно отмечался праздник Великих Деонисий? Каково происхождение трагедии и почему в переводе с греческого языка это слово означает песнь козлов?
3. Кто сопровождал Деониса во время торжественных процессий и шествий? Какое предстовление об этом может дать статуя Скопаса "Менада"? Как удалось её автору " дать душу " холодному камню?
4. Какое участие в этих праздниках принимали сатиры? Почему весёлые и остроумные произведения стали называть сатирами, а их авторов-сатириками? Что хотел предать пракситель в своей скульптуре " Отдыхающий сатир"?
НУЖНО ДО ЗАВТРА!!! КТО СДЕЛАЕТ ВСЕ ВОПРОСЫ ДАМ СТО ПУНКТОВ БУДУ ПИСАТЬ ЛЁГКИЕ ЗАГАДКИ И ВЫ ИХ ОТГАДЫВАТЬ И ПОЛУЧАТЬ МНОГО ПУНКТОВ!!!
увидеть и зачеркнуть..
Пример: Сколько червяков поймал стриж?
Вопрос 1: Кто помешал велосипеду повернуть налево?
Вопрос 2 : Когда роза в траве расцветет? Вопрос
3: Что может сильно напугать Машу?
Вопрос 4 Что делает зулуска четвертый час у костра?
известны?Напиши." рабочая тетрадь А.А.Плешаков и Е.А.Крючкова(и объясните зачем надо ставь баллы в вопросе?я выбрала 74 балла,это много!?)
зон постарайся найти ответы на эти вопросы