Учитель предупредил что по радио или телевидению будет интересная передача.Прослушав ее,запиши основное- так,чтобы на уроке могло состояться обсуждение

Я то вот думаю может из бисера? Так что? И как им вышивать?

помогите пожалуйста!!!

что можно сделать на уроке труда!!!!! 4 КЛАСС!!!

1) к какой группе относится по внешнему строению Ёжик.
2)Чем питается.
3) сложить цепь питания так, чтобы его составляющей было выбрано животное.

На какие группы можна подилить животных

не относится к источникам внеучетной информации:


а)
данные оперативного учета;


б)
материалы ревизий, аудиторских и налоговых проверок;


в)
материалы радио, печати, телевидения, Интернета и т.д.


2
Что не относится к требованиям, предъявленным к информационной базе анализа
финансово-хозяйственной деятельности:


а)
сопоставимость информации;


б)
единство учетных и плановых данных;


в)
сбор и количество исходной информации.


3
На экономические результаты деятельности и хозяйствующего субъекта

оказывают
влияние:


а)
факторы внешней среды


б
) факторы внутренней среды


в)
факторы внешней и внутренней среды.


4
В
ходе анализа хозяйственный процесс изучается:

С помощью краеведческой литературы или предложенных учителем информационных материалов запиши основные сведенья о своем крае. Используй их при характеристики края.
Мне учитель не чего не предложил.
Что мне написать, подскажите пожалуйста.