сервис вопросов и ответовПодберите по своему вкусу набора продуктов, в которых присутствуют витамины а,с,е. Вместе с родителями продумайте, как разумно внедрить их в рацион
5-9 класс|
|
питания. Свои пожелания по использованию витаминов и оценку их влияния.
Славакир
28 сент. 2014 г., 10:48:36 (9 лет назад)
арина020402
28 сент. 2014 г., 12:40:55 (9 лет назад)
в яйце печени в сливочном масле
Legoz1999
28 сент. 2014 г., 15:04:15 (9 лет назад)
A морковь
C лимон, квашеная капуста
E масло
Ответить
Другие вопросы из категории
Тест по немецкому языку: 1.Ich habe viele Bekannte,aber ich habe... Freunde a) nicht b)keine c)kein 2.Meine bruder lernt... in einer Schule,sondern in e
inem Gymnasium a)nicht b)kein c)keine 3.Ich habe... Groses Wörterbuch a)nicht b)kein c)keine 4.Wir können unsere Grosmuter... Besuchen a)keine b)kein c)nicht 5.Warum machts du deine Hausaufgaben....? a) nicht b)keine c)kein 6.... schone Deuschtland ist reich an natürschäten a)ein b)... c)das 7.In unserem Dorf ist... kleiner schöner See a)... b)ein c)der 8. ... Sonne scheint in Sommer sehr warm a)eine b)die c)... 9. ... Petja hat heute die Hauaufgabe nicht gemacht a)... b)ein c)der 10.Unser Lerer hat ... groses deutsch-russisches Wörterbuch a)das b)... c)ein 11.In der vorigen Woche ging ihc mit... Freund ins Theater a)mein b)meinem c)meinen 12.Wegen...Krankheit konnte ich nicht in die Schule kommen a)die b)den c)der 13.Um ... Tisch stehen vier Stuhle a)dem b)den c)der 14.Vor... Haus gibt es eine Bushaltstelle a)meinem b)mein c)meiner 15.In unserer Stadt wird... neues Haus gebaut a)eine b)eines c)ein 16.Die Ufer des... sind schön bewalted a)Fluß b)Fleßes c) Flußen 17.Ich habe gestern meinen ... im Krankenhaus besucht a)Freunden b)Freundes c)Freund 18.Der schwanz des ... ist kurz a)Hasen b)Hase c)Hases 19.Ich erhole mich gern am Schwarzen... a)Meeres b)Meer c)Meeren 20.Der... hat vier Beine a)Elefanten b)Elefantes c)Elefant 21.Am Fuße des Berges liegt ein...See a)tiefen b)tiefe c)tiefer 22.Ich gratuliere meinem... Freund zum Geburstag a)guten b)guter c)gutem 23.In Moskau gibt es viele...Sehenswürdigkeiten a)berühmten b)berühmte c)berühmter 24.Alle... KInder gehen in den Kindergarten a)kleinen b)kleines c)kleine 25.Das... Rathaus in Berlin ist weltberühmt a)schönes b)schöne c)schönen 26.Die Basilius-Kathedrale ... im vörigen Jahr viele touristen a)besuchen b)besuchten c)besucht 27. Im nächsten Jahr wird mein Brüder schon an der Hochschule... a)studieren b)studierte c)stidiert 28.Dieses Jugendzentrum vird von vielen Jugendliechen... a)besuchen b)besuchte c)besucht 29.In unserem Jahrhundert werden viele neue Computer... a)konstruieren b)konstruierte c)konstruiert 30.Ich wollte gestern ins Kino ... aber ich mußte meiner Oma helfen a)gehen b)ging c)gegangen 31.Die Bücher von H.Heine... gern gelesen a)wird b)werden c)werde 32.Neben meinem Haus... eine neue Schule gebaut a)werde b)wird c)werden 33.In der Mathestunde... viele aufgaben gelöst a)wurden b)wurdest c)wurde 34.In meinem Gymnasium... eine Modenschow veranstaltet a)wurde b)wurdet c)wurde 35.Die letze Kontrollarbait... von uns sehr gut geschrieben a)wurde b)wurdest c)wurden 36.Das Schuljahr ist zu Ende... die Sommerferien begingen a)aber b)und c)darum 37.Ich kann am Sonntag nicht kommen...ich muß meinen Eltern helfen a)weil b)darum c)denn 38.Mein Freund hat alle Hausaufgaben gemacht... hat er eine gute Note bekommen a)aber b)weil c)deshalb 39.Ich weiß... St.Peresburg von Peter dem Ersten gegründet wurde a)und b)daß c)ob 40.Sagen Sie bitte ... ich die Kontrollarbait gut gemacht habe a)ob b)oder c)weil
Читайте также
Сократите пожалуйста, убрав ненужное!
На первый взгляд, не так
еще давно все казалось очень простым: организм не может постоянно находиться в
состоянии активной деятельности, все его органы и системы устают и поэтому
нуждаются в периодическом отдыхе или хотя бы снижении уровня этой деятельности.
Именно таким отдыхом и является сон: отдыхает мозг, отдыхают мышцы, мене
интенсивно работает сердце, желудок и другие органы, происходит резкое
ослабление всех видов чувствительности - зрения, слуха, вкуса, обоняния, кожной
чувствительности. И само наступление сна также представлялось легко объяснимым:
за время активной деятельности в организме накапливаются различные побочные
продукты (яды), которые, циркулируя в крови, воздействуют на мозг таким
образом, что наступает его торможение, отключение. Были получены довольно
убедительные экспериментальные доказательства такого предположения: еще в
начале нашего столетия французские ученые Лежандр и Пьерон установили, что
сыворотка крови или спинномозговая жидкость собак, лишенных сна в течение 11
суток, при введении здоровым, бодрствующим собакам вызвала у последних сон.
Поэтому и различия в состоянии мозга во время сна и бодрствования
представлялись очень простыми: сон - это период свертывания деятельности мозга,
его отдыха, покоя. Согласно
современным научным данным, сон представляет собой разлитое торможение коры
больших полушарий, возникающее по мере расходования нервными клетками своего
биоэнергетического потенциала в течение периода бодрствования и снижения их
возбудимости. Распространение торможения на более глубокие отделы мозга -
средний мозг, подкорковые образования - обуславливает углубление сна. При этом
в состоянии торможения, частичного функционального покоя нервные клетки не
только полностью восстанавливают свой биоэнергетический уровень, но и
обмениваются информацией, необходимой для предстоящей деятельности. К моменту
пробуждения, если сон был достаточно полноценным, они снова готовы к активной
работе. О том, что работа мозга во сне не прекращается, можно судить по
сохраняющейся в состоянии сна его биоэлектрической активности. Биотоки мозга
отражают биохимические процессы, происходящие в клетках, и свидетельствуют об
активной деятельности мозга. Регистрируются они при одновременном отведении из
многих точек головы, и после усиления записываются в виде электроэнцефалограммы
(ЭЭГ), которая в зависимости от различных физиологических состояний имеет
своеобразный и характерный рисунок. У ученых - исследователей сна выработался
такой же профессиональный подход к электроэнцефалограммам, как у графологов к
почерку. Электроэнцефалограммы нормального сна одного и того же человека похожи
друг на друга, как и написанные им письма. Специалист может, просматривая
определенное количество энцефалограмм, найти те, которые принадлежат одному и
тому же человеку. Энцефолаграммы однояйцовых близнецов похожи друг на друга,
как и они сами, в то время как записи сна двуяйцовых близнецов отличаются друг
от друга. Именно с помощью этого прибора было установлено, что биотоки мозга
спящего человека отличаются медленной активностью: их частота колебаний - 1 - 3
в секунду, тогда как в состоянии бодрствования преобладают волны с частотой колебаний
8 - 13 в секунду. Вместе с тем даже при глубоком сне в коре головного мозга
животных и человека остаются бодрствующие участки - так называемые
"сторожевые пункты", физиологический смысл которых состоит в том,
чтобы в необходимых случаях выводить организм из состояния сна. Так, спящий
меняет во сне неудобную позу, раскрывается или укрывается при изменении
температуры окружающего воздуха, просыпается при звоне будильника или других
громких звуках.
1. Что такое здоровый образ жизни? а. Перечень мероприятий, направленных на сохранение и укрепление здоровья б.
Лечебно-физкультурный оздоровительный комплекс
в. Индивидуальная система поведения, направленная на сохранение и укрепление здоровья
г. Регулярные занятия физкультурой
2. Что такое режим дня?а. Порядок выполнения повседневных дел
б. Установленных распорядок жизни человека, включающий в себя труд, питание, отдых и сон
в. Перечень повседневных дел, распределенных по времени выполнения
г. Строгое соблюдение определенных правил
3. Что такое рациональное питание?а. Питание распределенное по времени принятия пищи
б. Питание с учетом потребностей организма
в. Питание определенным набором продуктов питания
г. Питание с определенным соотношением питательных веществ
4. Назовите питательные вещества, имеющие энергетическую ценность?а. Белки, жиры, углеводы и минеральные соли
б. Вода, белки, жиры и углеводы
в. Белки, жиры, углеводы
г. Жиры и углеводы
5. Что такое витамины?а. Органические химические соединения,необходимые для синтеза белков-ферментов
б. Неорганические химические соединения,необходимые для работы организма
в. Органические химические соединения,являющиеся ферментами
г. Органические химические соединения, содержащиеся в продуктах питания
6. Что такое двигательная активность?а. Количество движений, необходимых для работы организма
б. Занятие физической культурой и спортом
в. Выполнение каких-либо движений в повседневной деятельности
г. Любая мышечная активность,обеспечивающая оптимальную работу организма и хорошее самочувствие
Помогите плизик..у сестры такое задание ПО ОРУЖАЮЩиМУ МИРУ 3 КЛАСС : С помощью дополнительной литературы , Интернета подготовьте сообщение об одной из
народов России и мира или о любой стране ( по своему выбору)Сдетлай записи в тетради..
Тема сообщение: (мы выбрали) Швеция
План сообщения : ......??
Какой плаан сообщения ??
Вы находитесь на странице вопроса "Подберите по своему вкусу набора продуктов, в которых присутствуют витамины а,с,е. Вместе с родителями продумайте, как разумно внедрить их в рацион", категории "другой". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "другой". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.