с какой горки ты любишь кататься? с какой горки ты любишь кататься? почему не с крутойи на пологой?подумав

глаз

половины жизни. суша им необходима только в период размножения и линьки, поэтому пингвины могут месяцами вообще не выходить на берег. пингвины отличаются друг от друга в основном размерами. самый крупный - императорский пингвин - весит до 40кг и достигает в длину 117см, самый мелкий - малый пингвин - достигает 1,5кг и имеет длину тела всего 40см.летать эти древние птицы не могут, но зато отлично плавают. ныряют пингвины на глубину 130м, могут оставатся под водой ныряют пингвины на глубину 130м, могут оставатся под водой до 18 минут и плыть со скоростью 15 км/ч. по суше они передвигаются мелкими шажками, держа тело вертикально, но могут и прыгать, и быстро скользить, лежа на животе и отталкиваясь ногами и ластами. пингвины живут стаями, а гнездятся большими колониями ( до сотен тысять пар). каждая птица внутри колонии прекрасно знает точное расположение своего гнезда и легко узнает своих птенцов и соседей по голосу. птенцы у крупных императорских пингвинов развиваются медленно, поэтому птицы прибывают на места колоний уже в конце арктического лета - в середине апреля. примерно через 50 дней самка откладывает одно яйцо весом до 450 г. все это время она ничего не ест и, отложив яйцо, сразу же уходит на кормежку в море. теперь эстафету принимает самец - он насиживает яйцо, держа его на лапах и прикрывая спецыальной складкой кожи набрюхе, чтобы оно не замерзло. самка появляется только через 3 месяца, и все это время самец голодает, теряя почти половину своего веса. через 1,5 месяца возращаются самцы, и теперь они с самками поочередно ходят за кормом. только через 6 месяцев, к декабрю, птенцы полностью оперяются, покидают колонию и начинают вестм кочевую жизнь в море. помогите пожалуста. что это? А. сказка. В. легенда. Д. повесть. Б. научно-популярный текст. Г. инструкция. Е. не знаю

ответ,только да или нет. Вопрос№2 Как называют человека ,который во имя одной какой-то идеи,отрекается от других ценностей?надо ответить вариантом: а)фанатиком. б)идеалистом. в)Эгоистом Вопрос номер 3 Все ли нравственные ценности одинаково важны для человека?(Прошу ответить да или нет.) Вопрос номер 4 Допишите. Правила которые регулируют наше повседневное поведение и помогают людям жить,не причиняя вреда и не мешая друг другу,называют................ Вопрос номер 5 Как называют потребности человек,проявляющеися в его стремлении к самореализации:потребности в общении,творчестве познании?(8 букв) Вопрос номер 6(допишите) Сильному духом человеку присущи черты:.................... вопрос номер 7: к каждому фразеологизму подберите толкование.вписав в клеточку соответствующий номер. А.Вызвать к жизне. Б.Жизнь повернулась острым боком куда надо поставить еденицу? 1)кто-то познал трудности неудачи попав в тяжелое положение. Куда поставить 2?? 2)Быть причиной возникновения чего-нибудь. напимер: 1а 2б вопрос 8 общественный порядок в котором плата соответствует деянием а достоинство вознаграждается,называют: а)первобытным б)справедливым в)традициональнным. вопрос 9(не большой разказ написать) обоснуй или опровергни изречение русского писателя конца 19-начал 20 в.Льва Толстого:"Любить-это значит жить жизнью тоого кого любишь" прокоментируй ситуацию: хитрая мышка Мышка уж было приготовилась выйти из норки но заметила кота притаившегося снаружи.она быстро подалась назад и ...обратилась к приятельнице предложив ей вместе пойти к кошелке с зерном. -Прекрасно,-ответила приятельница.-Я пойду с тобой. Показывай путь.. -Я?-удивилась мышка.-я пойду первой,когда тут такая славная мышка как ты?!только после тебя.. Приятно удивленная таким отношением приятельница вышла из норки и конечно же попалась в кошачьи лапы.сытно пообедав кот ушел проч.. теперь мышке нечего бояться..и она пошла к зерну. считаешь ли ты справедливвм отншение к другим основное на хитрости?почему? №2 Можно ли мышку охарактеризовть словами №Чтобы достичь своего,она готова переступить через других"?Почему? №3 Чему учит притча? Огромное вам,спасибо,я извеняюсь за ошибки,просто очень нервничаю.. Благодарю!!:***

5-ого класса.

Переведите.

1. Ты уже (дежа) прочел книгу или нет?

2. Сегодня родители вернулись поздно.

3. - Почему их не было на уроке?

4. - На каком языке, вы, написали предложение?

5. - Во сколько ты проснулся? - Я проснулся в 9 часов.

6. Мы открыли учебник на странице 23 и прочитали стихотворение.

(а чити, а се ынтоарче, а фи, а скрие, а дескиде, а штерже)

Помогите, пожалуйста, очень надо. Спасибо заранее.