какие организмы состоящие из воды в название их есть буква Ф

ТЯ НОВ ЛАСЬ ЖЕ ЛИ НИИ О

2.Опредили какое утверждение верное а какое нет и запиши правильное.

1) Океаны возникли тогда, когда температура поверхности Земли была свыше 200 градусов цельсия.

3. Миша и Маша были на экскурсии на водопаде Ягала. Они видели на известняке окаменелости, похожие на длинные членистые палочки. Миша нашёл ещё и кусочек известняка, состоявший из нескольких окаменевших раковин. Что мы можем предполагать о жизни в Ягала в прошлом на основании этих находок?

ПЛИЗ ПОМОГИТЕ!!!!

2)ЧТО ТАКОЕ БЕТОН?
3)КАКИЕ ТЫ ЗНАЕШЬ ГОРНЫЕ ПОРОДЫ И МИНЕРАЛЫ?
4)ЧТО ТВЁРЖЕ ВСЕГО НА СВЕТЕ?
5)ЧТО ТЫ ЗНАЕШЬ О АЛМАЗЕ?
6)КАКИЕ ИЗДЕЛИЯ ДЕЛАЮТ ИЗ ГРАНИТА?
7)КАКИЕ СВОЙСТВА ГРАНИТА ПОЗВОЛИЛИ ЧЕЛОВЕКУ ИХ ИСПОЛЬЗОВАТЬ?

ПОМОГИТЕ ПЛИЗЗ ДАЮ 20 БАЛЛОВ!!!

какие почвы называют чернозёмными? 5 какие живые организмы способствуют образованию почвы? 6 что есть на Земле,а чего нет на Луне?( горы и равнины,растения и животные,почва и облака,горные породы)

Тетрадь для самостоятельной работы №1
Опыт 2. Посади проростки фасоли во влажную землю корешками вниз в три разных горшочка. Один горшочек поставь на подоконник. Второй прикрой от света коробкой с маленькими дырочками в стенах. Третий горшочек поставь в прохладное,но освещённое солнцем место.
В течение недели ежедневно поливай растения и наблюдай за их дальнейшим развитием. Обрати внимание на то,как в каждом из горшочков будет расти стебелёк,через сколько дней раскроются листочки.
Заполни таблицу.
Начало опыта __________________ (число,месяц).
Номер горшочка: Появление стебелька: Появление листочков:
1
2
3
Дополни вывод.
Для нормального развития растения ему необходимо: ______________________________-