предложите свое решение следующей проблемы: Террорист ,подложивший бомбу ,пойман,но отказывается говорит,где она подложена. Какие меры вы бы приняли

От,Ст,Пт,ТТ1,ТН,Ди,Тб,Дтс,ББ1,Сб,Пб,Об.
Вот, это нужно расшифровать и первое по моему мнению-это обхват талии

Какая опастность подстерегает школьника собирающегося переходить улицу по пешеходному переходу остановился грузовой автомобиль, автобус, троллейбус?

план подготовки к этому походу. Определите, на какие вопросы вы бы обратили внимание с учётом своих особенностей ( физическая подготовка, закаливание, подготовка личного снаряжения)

2.Почему продовольственная проблема принадлежит к числу глобальных?
3.Какие пути решения данной проблемы?

больше. Просто я сама не знаю, что придумать.

1.Разыграйте с учителем следующую ситуацию. Вы с зарубежным другом, который гостит в вашем городе, планируете, что будете делать в выходные. Спросите, когда он/она свободен/свободна, обсудите, чем вам заняться, почему именно этим.

2. Разыграйте с учителем следующую ситуацию. Вы должны написать статью о защите окружающей среды в школьный журнал, который издается на иностранном языке. Обсудите с редактором, какие проблемы следует осветить, как назвать статью, к какому сроку ее сдать.

3.Разыграйте с учителем следующую ситуацию. Ваш друг вернулся из поездки в страну изучаемого языка. Расспросите его о поездке: где он был, что произвело на него наибольшее впечатление и почему.

4.Разыграйте с учителем следующую ситуацию. Вы в гостях у своего зарубежного друга. Вместе с ним вы хотите записаться в спортивную секцию. Обсудите, каким видом спорта заняться и почему, согласуйте с ним, по каким дням вы будете заниматься спортом.