чем опасен взрыв???и назовите химические вещества

срабатывает то есть проблема не решается?

4)Почему возникают различные мнения,по тому,как решать проблему?

5)Что и почему необходимо учитывать,когда принимается решение?

herisson.

Aujourd'hui, je dors comme un marmotte.

Demain, je vais dormir comme un ours.

Вот теперь начинается задание.

Manger:

Aujourd'hui, vous _____ comme un oiseau.

Demain, vous _____ comme un loup.

Nager:

Hier, il _____ comme une tortue.

Aujourd'hui, il ____ comme un chien.

Demain, il ____ comme un poisson.

Pleurer:

Hier, elle ____ comme un moineau.

Aujourd'hui, elle ____ comme un crocodile.

Demain, elle ne ____ pas ____.

Danser:

Hier, tu ____ comme un elephant.

Aujourd'hui, tu ____ comme un chat.

Demain, tu ____ comme un papillon.

Лечебно-физкультурный оздоровительный комплекс

в. Индивидуальная система поведения, направленная на сохранение и укрепление здоровья

г. Регулярные занятия физкультурой

а. Порядок выполнения повседневных дел

б. Установленных распорядок жизни человека, включающий в себя труд, питание, отдых и сон

в. Перечень повседневных дел, распределенных по времени выполнения

г. Строгое соблюдение определенных правил

а. Питание распределенное по времени принятия пищи

б. Питание с учетом потребностей организма

в. Питание определенным набором продуктов питания

г. Питание с определенным соотношением питательных веществ

а. Белки, жиры, углеводы и минеральные соли

б. Вода, белки, жиры и углеводы

в. Белки, жиры, углеводы

г. Жиры и углеводы

а. Органические химические соединения,необходимые для синтеза белков-ферментов

б. Неорганические химические соединения,необходимые для работы организма

в. Органические химические соединения,являющиеся ферментами

г. Органические химические соединения, содержащиеся в продуктах питания

а. Количество движений, необходимых для работы организма

б. Занятие физической культурой и спортом

в. Выполнение каких-либо движений в повседневной деятельности

г. Любая мышечная активность,обеспечивающая оптимальную работу организма и хорошее самочувствие

а) ускоренное выведение из организма всосавшихся ядовитых веществ;
б) проведение дезинфекции в жилом помещении, где находится пострадавший;
в) ускорение процесса всасывания яда в жизненно важные органы.

2. Приведите примеры использования АХОВ в различных отраслях экономики.
3. Выясните возможные источники химического заражения в вашем городе(поселке) районе.
4. По размеру санитарно-защитной зоны определите, к какому классу опасности относятся эти объекты.