составить стих из предложеных рифм: ребята-лопата отец-молдец помогать-убегать вилы-нет силы

Как можно быстрей... Очень нуждаюсь в этой работе

утверждению:

а) закон Бэра-Бабине

б) Закон минимума (Либиха)

в) Закон толерантности (Шелфорда

г) Закон пирамиды энергией (Р.Линдемана)

Выберите правильный ответ из предложенных, аргументируйите свой ответ и объясните почему остальные являются ошибочными.

Составьте программу, запрашивающую предложение и выводящую на экран количество скобок ( [, ], (, ), {, } ) во веденном тексте.

составить программу нужно через множества

Михаил Лермонтов
Гляжу на будущность с боязнью,
Гляжу на прошлое с тоской
И, как преступник перед казнью,
Ищу кругом души родной;
Придет ли вестник избавленья
Открыть мне жизни назначенье,
Цель упований и страстей,
Поведать — что мне бог готовил,
Зачем так горько прекословил
Надеждам юности моей.

Земле я отдал дань земную
Любви, надежд, добра и зла;
Начать готов я жизнь другую,
Молчу и жду: пора пришла;
Я в мире не оставлю брата,
И тьмой и холодом объята
Душа усталая моя;
Как ранний плод, лишенный сока,
Она увяла в бурях рока
Под знойным солнцем бытия.

1. Какова основная мысль стихотворения? Попробуйте сформулировать её своими словами.
2.Как воспринимает поэт прошлое и будущее в стихотворении? Составьте таблицу из двух столбцов-"Прошлое" и "Будущее"-и выпишите цитаты из стихотворения, относящиеся к прошлому или будущему.
3.Кого автор называет вестник избавленья? Какого избавленья, по-вашему, он ждёт от него?
4.В стихотворении отчётливо видны мотивы богоборческие. Лирический герой не доволен своей земной жизнью и обвиняет Бога. Укажите эти мотивы.
5.О какой другой жизни говорится во второй строфе?