Дополните:

часа испытывает перевозбуждение; а через 5 часов становится раздражительным и агрессивным.
Что необходимо предпринять, чтобы нормализовать эмоциональное состояние ребенка? Обоснуйте ответ.

1 Ответьте на вопросы

1. Wann waren Sie im Warenhaus?
2. Was haben Sie dort gekauft?
3. Gibt es im Warenhaus viele Abteilungen?
4. Was kann man auf der Post kaufen?
5. Kann man in russischer Sprache telegraphieren?
6. Haben Sie heute Ihren Freund angerufen?
7. Was machen Sie am Wochenende?
8. Gibt es Leute, die ihre Freizeit zu Hause verbringen?
9. Sind Sie ein Fubballfan?
10. Wann waren Sie im Theater?

II. Поставьте вопросы к выделенным словам
1. Das Warenhaus liegt in der Brandenburger Strabe.
2. Er wartet auf mich vor dem Kino.
3. Nach dem Fruhstuck fahren wir in die Universitat.
4. Ruth hat die Vase auf den Tisch gestellt.
5. Die Blumen stehen in der Vase.

III. Вставьте вместо точек артикль
1. Andreas legt seine Hefte in ...Schrank.
2. Seine Hefte liegen auch auf... Tisch.
3. Das Auto steht vor ... Haus.
4. Wir essen gewohnlich in ...Mensa zu Mittag.
5. Steilen Sie den Tisch zwischen ... Fenster!

IV. Дополните предложения прилагательными и наречиями в сравнительной степени
1. Lesen Sie (langsam)!
2. Heute ist es (warm).
3. Was trinken Sie (gern), Wein oder Bier?
4. Hier konnen Sie sich (gut) erholen.
5. Mein Anzug ist (teuer).
6. Kommen Sie (spat)!
7. Sie mussen jeden Tag (viel) trainieren.

V. Переведите.
1. Die lesenden Studenten 6. die gekauften Geschenke
2. Die abreisende Delegation 7. das geoffnete Fenster
3. Die wartenden Passagiere 8. die eingeladenen Gaste
4. Die fragenden Menschen 9. die bestellten Fahrkarten
5. Die kontrollierende Instanz 10. die versaumte Vorlesung

Я откусил яблоко________. _______ смочили пищу и начали её переваривать уже во рту.
Затем я проглотил кусок,и он по _______. Переваренное яблоко переместилось в _______,откуда углеводы и вода проникли в ___________. Она перенесла питательные вещества и воду всем клеткам. С помощью _________ клетки разрушили углеводы и получили энергию, необходимую для жизни клеток.

Выживание человека - это....
1)активное существование в среде себе подобных
2)способ существование белковых тел
3)активная деятельность, направленная на сохранение жизни, здоровья и работоспособности в экстремальных условиях.
4) активная деятельность, направленная на улучшение качества жизни и здоровья человека в повседневных условиях

1.Der Bleistift ist ... .
2.Die Hefte sind ... .
3.Die Bücher sind ... . groß,gut,blau,grün,schwer,leicht.
4.Der Kugelschreiber ist ... .
5.Die Hausaufgabe ist ... .
6.Der Text ist ... .