Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 657 вопросов и 6 445 963 ответов!

всегда ли замечает подросток что на него ктото влияет?можно ли влиять на подростка против его воли

5-9 класс

Alishaa07 19 дек. 2013 г., 23:32:31 (10 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
Veronikatarasenko1
20 дек. 2013 г., 2:20:58 (10 лет назад)

против воли подростка можно пойти только если подросток сам этого хочет,ну а если уж нет то извиняйте

Ответить

Другие вопросы из категории

Wo/Wohin

DAtiv/Akkyzativ
Du stellst die Blumenvase ____ ___ Tisch
Sie hangen ihren Mantel ___ ____ Garderobe

как сделать англиский язык в 7 класе
Помогите плиииииииззз
Помогите! Немецкий язык! Письмо личного характера)

Читайте также

1. Что способствует получению жителями пустыни двух-трёх урожаев овощей в год на умеренно орошаемых землях?

2.Всегда ли деятельность людей положительно влияет на природу полупустынь и пустынь? Помогите плиззз:( Прошууууууу

Напишите пожалуйсто сжатое изложение. Нет ничего прекрасней кустов шиповника! Помните ли вы их, милый читатель?

Мой вопрос не слишком невежлив; ведь верно же, что многие и многие проходят мимо множества чудесных вещей, стоящих или двигающихся по пути. Мимо деревьев, кустов, птиц, детских личиков, провожающих нас взглядом где-то на пороге ворот… Красная узкая птичка вертится во все стороны на ветке – видим ли мы ее? Утка опрокидывается головой вперед в воду – замечаем ли мы, как юмористично и обаятельно это движение, хохочем ли мы, оглядываемся ли, чтобы посмотреть, что с уткой? Ее нет! Где она? Она плывет под водой… Подождите, она сейчас вынырнет! Вынырнула, отшвырнув движением головы такую горсть сверкающих капель, что даже трудно подыскать для них метафору. Постойте-ка, постойте-ка, она, вынырнув, делает такие движения головой, чтобы стряхнуть воду, что, кажется, утирается после купания всем небом! Как редко мы останавливаем внимание на мире! Вот я и позволяю себе поэтому напомнить читателю о том, как красив шиповник. В тот день он показался мне особенно красивым. Может быть, потому, что я несколько лет не встречал его на своем пути!

помогите срочноо пожалуйста сжатое изложение написать рассказ на льду

Зимой море замёрзло. Рыбаки всем колхозом собрались на лёд ловить рыбу. Взяли сети и поехали на санях по льду. Поехал и рыбак Андрей, а с ним его сынишка Володя. Выехали далеко-далеко. И куда кругом ни глянь, всё лёд и лёд: это так замёрзло море. Андрей с товарищами заехал дальше всех. Наделали во льду дырок и сквозь них стали запускать сети. День был солнечный, всем было весело. Володя помогал выпутывать рыбу из сетей и очень радовался, что много ловилось. Уже большие кучи мороженой рыбы лежали на льду. Володин папа сказал:

- Довольно, пора по домам.

Но все стали просить, чтоб остаться ночевать и с утра снова ловить. Вечером поели, завернулись поплотней в тулупы и легли спать в санях. Володя прижался к отцу, чтоб было теплей, и крепко заснул.

Вдруг ночью отец вскочил и закричал:

- Товарищи, вставайте! Смотрите, ветер какой! Не было бы беды!

Все вскочили, забегали.

- Почему нас качает? - закричал Володя.

А отец крикнул:

- Беда! Нас оторвало и несёт на льдине в море.

Все рыбаки бегали по льдине и кричали:

- Оторвало, оторвало!

А кто-то крикнул:

- Пропали!

Володя заплакал. Днём ветер стал ещё сильней, волны заплёскивали на льдину, а кругом было только море. Володин папа связал из двух шестов мачту, привязал на конце красную рубаху и поставил, как флаг. Все глядели, не видать ли где парохода. От страха никто не хотел ни есть ни пить. А Володя лежал в санях и смотрел в небо: не глянет ли солнышко. И вдруг в прогалине между туч Володя увидел самолёт и закричал:

- Самолёт! Самолёт!

Все стали кричать и махать шапками. С самолёта упал мешок. В нём была еда и записка: "Держитесь! Помощь идёт!" Через час пришёл пароход и перегрузил к себе людей, сани, лошадей и рыбу. Это начальник порта узнал, что на льдине унесло восьмерых рыбаков. Он послал им на помощь пароход и самолёт. Лётчик нашёл рыбаков и по радио сказал капитану парохода, куда идти.

Помогите ответить на 3 вопроса :*** (связано с фильмом 22 минуты)

1. В каком городе была выстроена полноразмерная декорация части палубы и капитанской рубки?
2. Что перевозил танкер "Московский университет", когда на него напали сомалийские пираты?
3. Какого числа был захвачен танкер сомалийскими пиратами?



Вы находитесь на странице вопроса "всегда ли замечает подросток что на него ктото влияет?можно ли влиять на подростка против его воли", категории "другой". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "другой". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.