Задание мастера производственного обучения: из набора предложенных инструментов выберите те, которые относятся к слесарным инстументам.

кроссворд.1)движение воздуха 5 букв.2)летательный аппарат 7 букв.3)газ,которого больше всего в воздухе 4 буквы.4)газ,необходимый для дыхания 8 букв.5)ветер разрушительной силы 6 букв.6)отражение звуков от предметов,передающееся по воздуху 3 буквы. 4)Какие меры принимают люди для охраны воздуха от загрязнения?

Пожалуйста напишите немного!!!

нужно вставить на места пропусков . В ответе укажите номера выбранных слов .
Суховей - ... и ...воздух
сухой горячий
влажный
сильный
тропический
слабый

внешнему виду лютика едкого. Обведи все верные утверждения.
1. Цветки лютика яркого желтого цвета.
2. Цветет лютик обычно круглое лето.
3. Лютики ядовиты для домашних животных и человека.
4. Листья лютика цельные, не рассеченные.
5. Распространен лютик по лугам, лесам, берегам водоёмов, а на полях — как сорняк.6. Лютики встречаются и многолетние, и однолетние.
7)Утром Катя посмотрела на термометр, висящий за окном. Какому из советов должна последовать Катя на основании показаний термометра?
1) На улице холодно больше двадцати градусов мороза. Нужно одеться в зимнюю куртку и не забыть варежки.
2) Погода солнечная, но прохладно. Температура чуть выше нуля.
3) Термометр предупреждает, что погода в течение дня может испортиться и сильно похолодает.

догадаться , что нужно записать именно это предложение?Подчеркни эти слова(слово) в выписанном тобою предложении.

необычайной проворности. Они отличаются большой головой с сильно вытянутым и сплющенным рылом. Длинное стреловидное тело с силь­ным хвостом позволяет этой рыбе совершать быстрые стремительные броски.

Длина этих рыб до 1,5 м, масса до 35 кг. Плавательный пузырь у щук
весьма большой и работает как легкое, усваивая кислород из заглатываемого
рыбой воздуха.

Щука - самый страшный хищник в большинстве наших пресных водоемов. Зубы расположены на многих костях ротовой полости, самые крупные на нижней челюсти. Зубы у щуки есть даже на языке. Если добыча пытается вырваться, эти мелкие зубы впиваются в нее словно тысяча острых иголок. Недаром щука наводит страх на все рыбное население. Глаза у щуки большие, расположены в верхней части головы и очень подвижны, позволяя рыбе обо­зревать пространство не только впереди и сбоку, но и над собой.

Щуки обитают в реках с замедленным течением и проточных озерах, предпочитая не очень глубокие, заросшие камышом участки. Обычно щуки не­подвижны в своей засаде и молниеносно бросаются на проплывающую рядом жертву. Редкой рыбе удается избежать пасти погнавшегося за ней зубатого хищника, тем более что щука может преследовать жертву не только в воде, но даже и в воздухе, совершая изумительные прыжки.

Хищничать щука начинает рано. Маленькие щучки длиной 15 мм уже мо­гут захватывать более мелкие личинки других рыб. Достигнув длины 5 см, щучки полностью переключаются на питание мальками других рыб. Но щуки питаются не только рыбой; щука весной, например, охотно ест беспечных ля­гушек. Случается, щука утаскивает под воду мышей, крыс, утят и даже уток.

Чешуя мелкая, не менее 100 в боковой линии. Окраска серо-зеленого и се­ро-бурого цвета с желтоватыми пятнами и полосками, маскирующими щуку. Эти рыбы живут до 60 лет, являются объектом промысла и разведения. Суще­ствует множество легенд об удивительной долговечности этого вида.
^ Выполни задания:

1. Используя информацию из текста, ответь на вопросы:

а)Какую роль выполняет плавательный пузырь у щуки?_______________________________________________________________________________________________________________________________________

б) Что напоминает длинное тело щуки?
в) Где щуки предпочитают обитать? ________________________________________________________________________

г) Почему щука наводит страх на все рыбное население рек?

д) Какова особенность строения глаз щуки?______________________________________


2. Из первого абзаца выпиши два слова сив середине и раздели их на слоги
для переноса.

1) 2)

3. Подбери из текста два слова к схеме:

2)
4.Из четвертого предложения третьего абзаца выпиши все имена прилагательные. Определи их род, число, падеж._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Подбери и запиши подходящие по смыслу слова.
Щука (какая?) , , . __.

Помогите!!!!СРОЧНО!!!!