1.Є 4 монети ,одна з них фальшива,але невідомо ,легче вона чи важча .Як за 2 виваження на вагах без важелів знайти фальшиву монету .Скласти

1. какую роль играет изображение в кино по сравнению со спектаклем?
2. В чем проявляются изобразительные средства кино в данном виде искусства? (Синтез искусств в театре и кино)

утверждению:

а) закон Бэра-Бабине

б) Закон минимума (Либиха)

в) Закон толерантности (Шелфорда

г) Закон пирамиды энергией (Р.Линдемана)

Выберите правильный ответ из предложенных, аргументируйите свой ответ и объясните почему остальные являются ошибочными.

«Хіба не бачите, я тягаю каміння». Другий на це запитання відповів: «Я стараюся заробити собі на хліб». Третій відповів: «Я будую дім, де житимуть люди». Поясніть причину відмінностей у відповідях майстрів. Чим зумовлене це явище?

ить детали.
Первый свиделеть помнит что был "мерседес", а рядом стояла белая машина, а подальше синяя.
Второй свидетель сообщил что машин было 4. Номер одной из них 23-30, но цвета не помнил. Хоть убеждён, что у жёлтого и синего автомобиля номера были другие.
Рядом с машиной 32-30 стояла машина с номером 30-23. Так же сообщил, что третим справа был "москвич", а рядом машина красного цвета. Возле машины с номером 23-30 "мерседеса" не было.
третий свидетель сказал: Номер 32-30 остановился слева от второй, белой, машины.
Мальчик помнил, что рядом с "Москвичом" стоял "Запарожец". А художник сказал, что единственая синяя машина стояла рядом с красной, при этом синяя машина - это не москвич.
номер 23-32 вспомнил и пятый свидетель. Автомобиль с этим номером стоял рядом с 23-30.
Сопаставив эти сведенья следователь узнал какого цвета были угнаные "Жигули" и с каким номером.
Помогите узнать какие машины с какими номерами и цветами стояли на стоянке?

магазин?