сервис вопросов и ответовзаполните схему разнообразия вешеств
5-9 класс|
|
Прикрепленные изображения
Karkina200
09 мая 2015 г., 8:26:33 (9 лет назад)
Dodosh
09 мая 2015 г., 11:18:50 (9 лет назад)
низшие(слоевищные) высшие (листостебельные)-лишайники мохообразные-водоросли папоротникообразные -голосеменные -покрытосеменные(цветковые)
Если растения,если нет то извини не чем не смогу помочь :с
Ответить
Другие вопросы из категории
Под быстротой как физическим качеством понимается... а)способность человека быстро набирать скорость б)комплекс психофизических
свойств человека, позволяющих передвигаться с большой скоростью
в)комплекс психофизических свойств человека, позволяющих выполнять непродолжительную работу в минимальный отрезок времени
Помогите,пожалуйста!)
Сочинение на тему : " Что было бы если бы не было письменности?
Читайте также
Закончите определение. Царство-это _______________________________________________ Заполните схему.
Факторы среды обитания
___________ __________________
_____________________ ___________________________
Закончите определение
Биосфера-это __________________________________________________.
Заполните схему "Строение клеток".
Клетка
__________ _____________ ____________
Заполните таблицу.
Разнообразие оргазнизмов Примеры
1. Одноклеточные 1. ________________________
2. Многоклеточные 2. ________________________
3. Неклеточные 3. ________________________
Воздушная оболочка называется: __________________ 2. Воздух есть везде: в почве, горных породах, кусочке сахара, в воде. А как доказать наличия
воздуха в воде?
3.Заполните схему.
_____Состав воздуха_______
_________ ___________ ________ _______ __________
4. Воздух-это Он занимает ________. Воздух сжимаем и _______.
5. Напишите основные свойства воздуха. _________________. Придумайте свой опыт для доказательства любого свойства воздуха.
6. Ответьте на вопрос.
Какое свойство воздуха используется в устройстве этих предметов?
в воздушном шаре ________. В шине ________. В футбольном мяче _____.
7. Объясните выражение "Воздух-помощник человека".
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
Заполните схему.
Состояние вещества
1.______________ 2._________________ 3.________________
Приведите примеры.
1.___________________
2.___________________
3.___________________
Природоведние 5 класс
пища источник энергии и солнце источник энергии предложи схему доказывающию необходимость растений для жизни на земле значение хищников и паразитов для
сохранения разнообразия жизни на земле
Изучите схему классификации растений.
Составьте подробную схему из слов,приведенных ниже.Хвойные,ландыш,растения,ель,земляника,сосна,цветковые
Вы находитесь на странице вопроса "заполните схему разнообразия вешеств", категории "другой". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "другой". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.