Понятие "студент" выражает "род" или "вид"? Объяснить.

"Основные естественнонаучные открытия в 19 веке. "

das Theater + der Freunde =
+ die Klasse
+ das Gebaude
+ die Leitung
+ die Auffuhrung

В небе звездочки сияют,
Веселятся и резвятся
И вопросы задают:
Что за человек такой
В красной куртке, с бородой
Каждый год поздравить рад
Сотни, тысячи ребят!
На оленях доберется,
Сквозь трубу он в дом ворвется.
Всех одарит и умчится
На огромной колеснице.

Кто это: дед мороз или санта клаус?

каждый день. Занятия начинаются в 9 и заканчиваются в 4 часа. Ежедневно у него 3 или 4 пары. Это аудитория. Она расположена на верху. Аудитория большая и светлая. Она очень уютная. Мебель достаточно практичная. Здесь есть два окна. Потолок белый. Наверху висят 6 светильников. Стены светло-зеленые. Справа дверь. Она светло коричневая. Слева висят таблицы и картины. Впереди доска. Мартин приносит кусок мела и губку. Он открывает окно и проветривает аудиторию. Потом он пишет дату. Теперь все в порядке. Студенты входят в аудиторию. Приходит преподаватель, занятие начинается. Сегодня все присутствуют на занятии. У нас сегодня перевод. Он не трудный. Все отвечают правильно. Инга читает медленно, но правильно. Аня читает тихо. Преподаватель говорит: "Говорите громко!" Потом мы читаем упражнение и переводим слова. Не все к сожалению работают хорошо. Некоторые студенты все еще плохо владеют языком. Они делают много ошибок. Преподаватель исправляет эти ошибки. Напоследок он объясняет домашнее задание. Переведите слова. Да, вы правы.

вероятность того, что вызванный студент или отличник или хорошист?

периоды времени сразу же после редких дождей. Объясните, в чем причины такого исключения. Следует ли ожидать у этих видов проявления фотопериодизма.

красивой или быть интеллегентной. И почему?

-быть упертым или быть покорным. И почему?

Что мудрее:

-пойти на компромис или отказаться И почему?

-ненавидеть или прощать. И почему?

(Пожалуйста, написать объяснее к каждому пункту)